Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=активность учащихся<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Соснова, И. В.
    Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития [Текст] / И. В. Соснова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 69-76 . - ISSN 1814-2052
УДК
^a159.923
^a159.9:316.6
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
школьная среда -- развивающие ресурсы -- субъект образовательного процесса -- активность учащихся -- пассивность учащихся -- мотивация
Аннотация: Проблема пассивности учащихся.


Найти похожие
2.


    Софронеева, В. В. (канд. пед. наук).
    Опытно-экспериментальная работа по формированию профессионального самоопределения учащихся [Текст] / В. В. Софронеева, Д. А. Данилов // Профильная школа. - 2009. - N 4. - С. 52-58 : 4 табл. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. ) . - ISSN 1998-0744
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- модернизация профильного обучения -- технологическое обеспечение -- педагогическое обеспечение -- профориентационная работа -- профессиональное самоопределение школьников -- активность учащихся -- творческие способности -- интегрированные учебные предметы -- исследования (образование)
Аннотация: Обоснованы ведущие тенденции профессионального самоопределения учащихся в условиях профильного обучения, определено технологическое обеспечение данного процесса в системе гимназического образования.


Доп.точки доступа:
Данилов, Д. А. (д-р пед. наук ; проф.)

Найти похожие
3.


    Закирова, Ф. К.
    Организация вопросо-ответных упражнений в обучении учащихся говорению [Текст] / Ф. К. Закирова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активность учащихся -- английский язык -- вопросо-ответные упражнения -- диалоговое общение -- игры -- иностранные языки -- речевое общение -- речемыслительная деятельность
Аннотация: Умение задавать вопросы и отвечать на них, употребляя различные грамматические структуры и разнообразную лексику, - одна из главных составляющих владения иностранным языком.


Найти похожие
4.


    Ниязова, Айгуль Есенгельдиевна (кандидат педагогических наук).
    Активизация процесса обучения иностранным языкам учащихся VII-VIII классов общеобразовательной школы [Текст] / А. Е. Ниязова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (15 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- 7 класс -- 8 класс -- активность учителя -- активность учащихся -- методы обучения -- активные методы обучения
Аннотация: Активный метод обучения иностранным языкам рассмотрен с позиций сложившегося в методической литературе определения термина "метод обучения".


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)