Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=алгоритмы решения задач<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Лебедев, В. В. (кандидат педагогических наук).
Эффективное обучение комбинаторике и теории вероятностей [Текст] / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 126-134

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комбинаторика -- комбинаторное мышление -- теория вероятностей -- множества -- упорядоченные множества -- теория ограничений -- решение задач -- деятельностно-смысловые схемы -- алгоритмы решения задач -- деятельностный подход -- школы (образование)
Аннотация: В статье представлены деятельностно-смысловые схемы анализа и решения задач по комбинаторике и теории вероятностей.

Найти похожие

Смирнов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор кафедры теории и методики обучения физике).
Семантическая сеть решения задач по кинематике движения тела по окружности [Текст] / А. В. Смирнов, С. А. Смирнов // Физика в школе. - 2013. - № 6. - С. 46-47 : 1 рис.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы решения задач -- базовые величины -- движение тела по окружности -- задачи по физике -- обучение физике -- производные величины -- семантическая сеть -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Представлена семантическая сеть, связывающая кинематические величины, описывающие движение тела по окружности. Применяя эту сеть, обучаемый, используя разработанный авторами алгоритм, может решать любые школьные физические задачи на равномерное движение тела по окружности.

Доп.точки доступа:
Смирнов, С. А. (кандидат педагогических наук; докторант кафедры теории и методики обучения физике)

Найти похожие

Кендиван, О. Д. -С.
Информационно-обучающие карты-алгоритмы по органической химии [Текст] / О. Д.-С. Кендиван // Химия в школе. - 2018. - № 10. - С. 8-13 : 6 табл. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- экзамены по химии -- химические задачи -- подготовка к экзаменам -- карты-алгоритмы -- информационно-обучающие карты-алгоритмы -- органическая химия -- молекулярные формулы -- алгоритмы решения задач -- расчетные задачи
Аннотация: Особенности выполнения школьниками расчетной задачи № 35 Единого государственного экзамена по химии в 2015-2017 годах. Разработанные карты-алгоритмы окажут существенную помощь учащимся при подготовке к олимпиадам и экзаменам в будущем.

Найти похожие

Банару, А. М.
Алгоритмизация решения задач по термохимии [Текст] = Algorithms for solving problems in thermochemistry / А. М. Банару // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- химия -- термохимия -- алгоритмы решения задач -- алгоритмизация решения задач -- энтальпийные диаграммы -- закон Гесса -- Гесса закон -- диаграммы -- теплота образования -- энергия связи
Аннотация: Алгоритм решения школьных задач на закон Гесса при помощи диаграмм. Рассмотрены примеры расчета теплоты образования и энергии связи.

Найти похожие

Банару, А. М.
Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности [Текст] = Metaphorical contextual problem as a tool of stimulating cognitive activity / А. М. Банару // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- химия -- алгоритмы решения задач -- метафорические контекстные задачи -- познавательная активность школьников -- преподавание химии -- метафоры -- аналогии -- метафорические задачи -- контекстные задачи -- межпредметные связи -- химические вещества
Аннотация: Пример метафорической контекстной задачи для достижения метапредметных результатов обучения химии.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)