Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=бинарные оппозиции<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сафронов, Анатолий Петрович (кандидат философских наук, эксперт Фонда социальных исследований (Москва)).
    "Свои" и "чужие" [Текст] : бинарная оппозиция в пространстве универсальных миров / А. П. Сафронов // Свободная мысль. - 2010. - N 11 (1618). - С. 97-112. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
^a1:316
ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
   Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
империи -- универсализм -- политический универсализм -- дихотомический структурный метод -- государство -- свои-чужие -- друзья-враги -- власть -- враги -- чужие -- бинарные оппозиции -- универсальные миры -- политическое пространство -- теократии -- переходные империи -- войны -- легитимация власти
Аннотация: Анализируется необходимость бинарных оппозиций "свои-чужие" и "друзья-враги" для универсальных политических миров.


Найти похожие
2.


    Гун, Галина Евгеньевна (кандидат философских наук; докторант).
    Художественная культура как система [Текст] / Г. Е. Гун // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 3, ч. 2. - С. 351-358 : табл. - Библиогр.: с. 358 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a008.001
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
художественная культура -- эстетическая культура -- функции художественной культуры -- культурные системы -- социология художественной культуры -- систематизация художественной культуры -- искусство -- бинарные оппозиции -- система художественной культуры
Аннотация: Дается аналитический обзор трудов отечественных и зарубежных ученых о художественной культуре как системе. Отталкиваясь от этих представлений, автор приходит к выводу о необходимости опираться на исследования в области многофакторных прогностических моделей культуры.


Найти похожие
3.


    Сосновская, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Образовательные стратегии [Текст] : анализ и интерпретация художественного произведения в школе / Сосновская Ирина Витальевна // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 27-31 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
актуализация оппозиций -- аллитерации -- анализ произведений -- анализ стихотворений -- ассоциативные цепочки -- бинарные оппозиции -- биографический контекст -- вопросы -- контекст автора -- контекстуальный анализ -- концепт -- лирические герои -- литературный анализ -- методические рекомендации -- мифопоэтический контекст -- образ рябины -- общесловарный контекст -- стихотворения -- уроки литературы -- художественные произведения -- художественные тексты -- чтение текстов
Аннотация: Методика анализа и интерпретации художественного произведения на уроках литературы.


Доп.точки доступа:
Цветаева, Марина Ивановна (поэтесса; прозаик; переводчица) \м. И.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт) \о. Э.\

Найти похожие
4.


    Игнатьев, Владимир Петрович (доктор педагогических наук; доцент).
    Оппозиции и антиномии современной образовательной реальности [Текст] = Oppositions and Antinomies of Modern Educational Reality / Игнатьев Владимир Петрович // Высшее образование в России. - 2021. - № 3. - С. 87-103. - Библиогр.: с. 98-100 (39 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
стандартизация образования -- автономия вузов -- индивидуализация обучения -- учебные планы -- вузы -- высшие учебные заведения -- студентоцентристские парадигмы -- модульно-компетентностные подходы -- педагогоцентристские парадигмы -- методология конструктивизма -- бинарные оппозиции -- антиномии -- планирование образовательной деятельности -- организация образовательной деятельности
Аннотация: На основе методологии конструктивизма в терминах бинарных оппозиций (антиномий) раскрываются вопросы, касающиеся процессов планирования, организации, проведения и оценки образовательной реальности в современных условиях.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)