Поисковый запрос: (<.>K=будущие специалисты<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Кулеба, О. М.
Эмоциональная культура как компонент профессионально-педагогической культуры вузовского преподавателя [Текст] / О. М. Кулеба // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 57-59
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие специалисты -- профессиональные умения -- профессиональное творчество -- эмоциональная культура учителя -- системно-целостный подход -- преподаватели высшей школы
Аннотация: Важность системного подхода к развитию эмоциональной культуры у будущих преподавателей высшей школы.
Найти похожие
|
2.
|
Основные направления развития факультета физической культуры Томского государственного университета (2006-2011 гг. ) [Текст] // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 80-81
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания, 2006-2001 гг.
Кл.слова (ненормированные):
факультеты физической культуры -- специалисты по физической культуре -- будущие специалисты -- научная деятельность -- университеты -- вузы
Аннотация: Факультет физической культуры Томского государственного университета: основные итоги работы и перспективы деятельности.
Доп.точки доступа:
Томский государственный университет \факультет физической культуры\
Найти похожие
|
3.
|
Федорова, Е. Е.
Проблемы адаптации студентов к профессиональной деятельности в вузе [Текст] / Е. Е. Федорова // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 71-75
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- профессиональная деятельность -- адаптация к профессиональной деятельности -- профессиональная адаптация -- будущие специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- формы обучения -- лекции -- формы лекций -- групповые занятия
Аннотация: В статье сформулированы противоречия между сложившимися традиционными формами организации образовательного процесса и необходимостью внедрения инновационных подходов, направленных на формирование профессиональной мобильности и способов адаптации к демократическим преобразованиям социума.
Найти похожие
|
4.
|
Якуба, Т. (соискатель).
Диагностика освоения студентами инновационно-экономических категорий [Текст] / Т. Якуба // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 148-149. - Библиогр.: с. 149 (4 назв. )
ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп, 21 в. нач.
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская подготовка -- подготовка специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- студенты -- профессионально-языковая среда -- язык профессиональной коммуникации -- профессиональная коммуникация -- коммуникация -- профессиональный дискурс -- дискурс -- профессиональные термины -- иноязычные профессиональные термины -- экономические термины -- терминология -- инновационно-экономические категории -- социологическая диагностика -- диагностика
Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, задачей которого было изучение процессов усвоения студентами профессионального языка общения.
Доп.точки доступа:
Тихоокеанский государственный университет; ТОГУ
Найти похожие
|
5.
|
Садекова, А.
Экспериментальная проверка профессиональной компетентности будущих специалистов [Текст] / А. Садекова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 76-77
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
банковские колледжи -- банковские школы -- банковское дело -- будущие специалисты -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- качество обучения -- колледжи -- практическая подготовка -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- школы
Аннотация: В банковской школе проводилось исследование, целью которого была разработка и апробирование системы профессиональной подготовки студентов банковского колледжа, ее педагогических условий, способствующих повышению качества подготовки будущих специалистов банковского дела.
Найти похожие
|
6.
| 378
М 52
Меркулова, С. (ст. преподаватель).
К проблеме оценки компетентности [Текст] / С. Меркулова // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 163-165. - Библиогр.: с. 165 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
компетентность специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- оценка компетентности -- обучающие модели -- социальные обучающие модели
Аннотация: Выделяются особенности понятия "компетентность", ставится проблема оценки компетентности специалиста.
Найти похожие
|
7.
|
Байкалова, О. А.
Роль мотивации в профессиональном имидже будущих специалистов по физической [Текст] / О. А. Байкалова // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 29
. - ISSN 0040-3601ББК 88.43 + 74.58
Рубрики: Психология
Психология спорта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- профессиональный имидж -- студенты вузов -- профессионально-ориентированная мотивация -- физкультурное образование -- профессиональная мотивация -- будущие специалисты
Аннотация: Структура профессионально ориентированной мотивации в имидже будущих специалистов по физической культуре и спорту.
Найти похожие
|
8.
|
Нужнова, С. В. (канд. пед. наук).
Педагогические проблемы информационного общества [Текст] / С. В. Нужнова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 116-119
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- особенности информационного общества -- информатизация общества -- профессиональная мобильность -- будущие специалисты -- специалисты -- университеты -- классические университеты -- педагогические проблемы
Аннотация: В статье рассматриваются сущностные характеристики информационного общества и его перспективы. Автор пытается определить, насколько отечественное образование соответствует современным требованиям такого общества.
Найти похожие
|
9.
|
Гренадерова, С. В.
Особенности формирования компетентности личностного самосовершенствования [Текст] / С. В. Гренадерова // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование компетентности -- компетентности -- личностное самосовершенствование -- социально-проектная деятельность -- развитие личности -- будущие специалисты
Аннотация: Раскрывается понятие компетентности личностного самосовершенствования будущего специалиста, рассматривается ее влияние на профессиональную деятельность. Обосновываются логика и критерии развития данной компетентности.
Найти похожие
|
10.
|
Сепиашвили, Е. Н.
Управленческие компетенции как компонент культуры профессиональной деятельности студентов [Текст] / Е. Н. Сепиашвили // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 65-70 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 70 (5 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управленческие компетенции -- профессиональная деятельность специалистов -- компоненты культуры -- студенты ССУЗов -- личностная культура -- компетенции специалистов -- будущие специалисты
Аннотация: Представлено содержание управленческих компетенций в их системной и процессуальной интерпретации. Предложены показатели компетенности выпускника ссуза при реализации им управленческой функции.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный