Поисковый запрос: (<.>K=исследования в образовании<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Юрчук, О. Л. Некоторые особенности личностного развития учащихся различных образовательных профилей [Текст] / О. Л. Юрчук> // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 16-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ). - 0; Развитие личности учащихся профильных классов. - 0; Психологические портреты различных профилей обучения
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- экономико-правовой профиль -- экономико-математический профиль -- физико-математический профиль -- экспериментальные исследования -- исследования в образовании -- самоактуализация -- самоопределения -- самоутверждения Аннотация: Подрастающее поколение постоянно находится в ситуации выбора, происходит ориентировка личности в сложной системе. Возможности индивидуального выбора значительно расширились, но обратная сторона этого процесса - усложнение процесса самоопределения. Выбор профиля обучения в большинстве случаев не обусловлен осознанной направленностью на профессию. Выделяется тенденция выбора не профессии как таковой, а образа жизни и атрибутики.
Найти похожие
|
2.
|
Сабуров, Е. Ф. Соотношение обязательного и дополнительного образования школьников [Текст] / Е. Ф. Сабуров, П. В. Деркачев> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 38-39
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2000 г. Кл.слова (ненормированные): обязательное образование -- дополнительное образование -- школьники -- школы -- международные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- соотношение в образовании -- учебная нагрузка -- нагрузка -- образовательные программы -- программы обучения -- обучение -- общее образование Аннотация: Представлена методика анализа эффективности соотношения общего и дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Деркачев, П. В.
Найти похожие
|
3.
|
Ковалева, Г. С. Результаты Единого государственного экзамена по курсу предметов естественно-научного и математического цикла [Текст] : май-июнь 2006 года / Г. С. Ковалева> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 132-136. - 0; Предметы естественно-научного цикла. - ; Предметы математического цикла
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2006 г. Россия Кл.слова (ненормированные): мониторинг качества образования -- качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты ЕГЭ -- система образования -- аттестация -- содержание образования -- экзамены -- итоговая аттестация -- исследования в образовании -- образовательные достижения -- достижения в образовании -- уровень подготовки -- школьники -- естественно-научный цикл -- естественные науки -- математический цикл -- учебные предметы -- итоговые экзамены Аннотация: Анализ результатов государственного единого экзамена поможет повышению качества обучения.
Найти похожие
|
4.
|
Батюкова, З. (канд. пед. наук). Современные педагогические исследования мирового образования [Текст] / З. Батюкова> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 27-30
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): исследования в образовании -- исследовательские программы -- международные исследования (образование) -- мировое образование -- педагогические исследования -- проблемы образования -- стандарты образования -- школьное обучение Аннотация: О результатах международных исследований в образовании.
Найти похожие
|
5.
|
Творогова, Светлана Викторовна (старший научный сотрудник Института статистических исследований и экономики знаний ГУ-ВШЭ). Форсайт-проект: заглянуть в будущее [Текст] : [интервью] / Светлана Викторовна Творогова> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 35-37 : 1 фот.; 4 рис.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): форсайт-проект -- образовательный форсайт -- исследования в образовании -- форсайт в образовании -- трудоустройство выпускников Аннотация: В настоящее время особенно актуальными становятся исследования, связывающие воедино вузовский, обучающий процесс и трудоустройство выпускников. Одним из научных методов исследования потребностей работодателей является образовательный форсайт.
Найти похожие
|
6.
|
Аржанова, И. В. Россия в Болонском процессе и Болонский процесс в России [Текст] : (по результатам подготовки Национального доклада РФ 2005-2007гг. ) / И. В. Аржанова, Д. В. Суслова> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 20-22 : 1. рис.; 1 табл.; 2 фот.;
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исследования в образовании -- оценка качества высшего профессионального образования -- единое европейское пространство высшего образования -- система зачетных единиц -- двухуровневая подготовка специалистов -- Болонский процесс -- рынок труда Аннотация: В рамках реализации проектов федеральной целевой программы развития образования в 2005-2006 годах Национальный фонд подготовки кадров (НФПК) проводит мониторинг участия российских вузов в Болонском процессе совместно с экспертами рабочей группы по осуществлению Болонских принципов в России, специалистами Национального акредитационного агентства в сфере образования и федерального института развития образования, представителями головных вузов региональных вузов-координаторов Болонского процесса.
Доп.точки доступа: Суслова, Д. В.; Национальный фонд подготовки кадровНФПК Найти похожие
|
7.
|
Аракелова, Александра Олеговна (начальник отдела образования и науки Федерального агентства по культуре и кинематографии). Особенности национального искусства [Текст] : [интервью] / Александра Аракелова ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 14-15 : 1 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения культуры и искусства -- профессиональное образование в сфере искусства -- исследования в образовании -- платные образовательные услуги -- Болонский процесс -- бакалавры -- магистры -- двухуровневая подготовка специалистов -- аккредитация образовательных учреждений культуры -- творческие проекты -- интервью Аннотация: Образовательные учреждения культуры и искусства не совсем готовы вписываться в предложенные стандарты и требуют к себе особого отношения. Все учебные заведения отрасли культуры и искусства разные, хотя относятся к одному ведомству и процедура аттестации и аккредитации должна помогать самим учебным заведениям оценить свой потенциал и привести в порядок соответствующую документацию.
Доп.точки доступа: Кропотова, Ирина \.\ Найти похожие
|
8.
|
Геворкян, Е. Н. (заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки). Типовая модель системы качества: проверка на зрелость [Текст] / Е. Н. Геворкян, В. И. Круглов> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 32-33
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исследования в образовании -- системы качества образовательного учреждения -- управление качеством -- системы управления учебным процессом в вузе -- типовые модели системы качества -- заседания -- управление учебным процессом -- качество подготовки специалистов Аннотация: На очередном заседании Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования рассматривались вопросы типовой модели качества образовательного учреждения (СК ОУ), системы качества образования, системы управления учебным процессом в вузе, качество подготовки специалистов.
Доп.точки доступа: Круглов, В. И. (начальник Управления лицензирования, аттестации и аккредитации Рособрнадзора; отв. секретарь Совета); Заседание Совета по координации управления качеством высшего профессионального образованияСовет по координации управления качеством высшего образования \заседание\ Найти похожие
|
9.
|
Ковалева, Г. С. Международное исследование PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста" [Текст] / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова> // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 153-164.
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г. Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- качество чтения -- понимание текста -- чтение -- текст -- качество образования -- учебные достижения -- начальная школа -- младшие школьники -- школьники Аннотация: Представлены результаты международного исследования качества чтения и понииания текста младшими школьниками.
Доп.точки доступа: Кузнецова, М. И.; PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста"Изучение качества чтения и понимания текста (PIRLS-2006) Найти похожие
|
10.
|
Ковалева, Г. С. Результаты международного исследования PISA-2006 [Текст] / Г. С. Ковалева> // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 153-160.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- приоритеты образования -- оценка образовательных достижений -- достижения в образовании -- качество образования -- учебные достижения -- профиль образовательных достижений -- грамотность Аннотация: Рассмотрены результаты международного исследования PISA-2006, в частности профиль образовательных достижений российских выпускников, а также приоритеты образования в разных странах.
Доп.точки доступа: PISA-2006 Найти похожие
|
|
|