Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=количество информации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Величковский, Б. Б.
    Структура рабочей памяти: эффекты увеличения количества информации, усложнения обработки и интерференции [Текст] / Б. Б. Величковский, Е. Ю. Никонова, М. А. Румянцев // Психологический журнал. - 2015. - С. 38-48 : табл. - Библиогр.: с. 47-48 (24 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
рабочая память -- долговременная память -- информация -- количество информации -- обработка информации -- хранение информации -- интерференция -- когнитивная психология -- исследования
Аннотация: Исследование влияния количества удерживаемой в рабочей памяти информации, сложности когнитивной обработки и интерференции на определение объема рабочей памяти.


Доп.точки доступа:
Никонова, Е. Ю.; Румянцев, М. А.

Найти похожие

2.


    Климина, Наталья Владимировна (учитель информатики; дипломант конкурса ИНФО-2015).
    Применение учебного видеоквеста при решении задач на определение количества информации [Текст] / Н. В. Климина // Информатика в школе. - 2016. - № 2. - С. 21-24 : рис., фот. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015 г.
   Методика преподавания учебных предметов, 2015 г.

   Информатика, 2015 г.

   Информатизация общества. Информационная политика, 2015 г.

Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- дипломанты конкурсов -- уроки информатики -- 8 класс -- учебные видеоквесты -- видеоквесты -- игровые технологии -- количество информации -- задачи -- интерактивное видео -- инновационные образовательные технологии -- методические разработки -- квесты -- веб-квесты -- web-квесты -- игры -- игровые уроки
Аннотация: О применении игровой технологии "учебный видеоквест" на уроке информатики в 8 классе при решении задач на определение количества информации. Дипломант конкурса ИНФО-2015.


Доп.точки доступа:
ИНФО-2015, Всероссийский конкурс научно-практических работ \"методическая копилка учителя информатики", номинация\

Найти похожие

3.


    Иванова, Светлана Владимировна (канд. пед. наук; заместитель директора по ИКТ; учитель информатики).
    MICROSOFT WORD: от практики к теории [Текст] / С. В. Иванова, Е. А. Косарева // Информатика в школе. - 2016. - № 3. - С. 54-62 : рис. - Библиогр.: с. 62 (4 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Информатика

   Информатизация общества. Информационная политика

Кл.слова (ненормированные):
методические разработки -- текстовые процессоры -- ФГОС основного общего образования -- задания -- ИКТ-компетенции -- уроки информатики -- практикумы -- измерение информации -- количество информации -- информация -- файловая система -- компьютеры -- форматирование
Аннотация: Сборник практических работ в MS Word для использования в школьном курсе информатики. Наполнение заданий связано с темами по теоретическим основам информатики.


Доп.точки доступа:
Косарева, Екатерина Александровна (учитель информатики)

Найти похожие

4.


    Попова, Людмила Анатольевна.
    Урок на тему "Измерение информации. Содержательный подход" [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - № 4 (127). - С. 3-11 : рис. . - ISSN 2221-1993
ГРНТИ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Подольск
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская область--Подольск

Кл.слова (ненормированные):
байт -- бит -- вывод формулы -- вычисление количества -- единицы измерения -- килобайт -- количество информации -- содержательный подход
Аннотация: Представлена разработка урока, цель которого - вывести формулу измерения информации.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)