Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекция дизорфографии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Прищепова, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Преодоление дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи [Текст] = Overcoming Disorthography of Primary Schoolchildren with General Speech Underdevelopment / Ирина Владимировна Прищепова // Русский язык в школе. - 2020. - №3. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизорфография -- мотивация школьников -- общее недоразвитие речи -- самооценка -- младшие школьники -- самопроверка -- стили кодирования -- типы реагирования -- коррекция дизорфографии -- логопедическая работа
Аннотация: Рассматриваются механизмы разных видов дизорфографии (обусловленной недоразвитием морфологической, фонематической и графической основ орфографической деятельности) у учащихся с общим недоразвитием речи. Представлены основные направления и приемы коррекции дизорфографии, обусловленной недостатками усвоения детьми фонематического и традиционного принципов орфографии, а также принципов графики.


Найти похожие
2.


    Прищепова, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Формирование морфологической основы орфографической деятельности у младших школьников с общим недоразвитием речи [Текст] = Formation of a morphological basis for spelling activity among primary schoolchildren with speech underdevelopment / Ирина Владимировна Прищепова // Русский язык в школе. - 2021. - №1. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42-43 (10 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизорфография -- мотивация школьников -- общее недоразвитие речи -- самооценка -- младшие школьники -- самопроверка -- стили кодирования -- типы реагирования -- коррекция дизорфографии -- логопедическая работа -- обобщения -- орфографическая деятельность -- русский язык
Аннотация: О проблемах формирования учебной деятельности (в том числе орфографической) у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены принципы логопедического воздействия, обобщены результаты многолетнего опыта изучения дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи, отмечена положительная и стойкая динамика формирования морфологической основы орфографической деятельности (потребностно-мотивационный, содержательно-операциональный, контрольно-оценочный компоненты), а также повышение успеваемости по русскому языку.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)