Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=креолизованные тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Бегенева, Е. И. (кандидат филологических наук).
    Премьера курса "Русская газета к утреннему кофе" [Текст] / Е. И. Бегенева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 21-26 : цв. фот. - Библиогр.: с. 25-26 . - ISSN 0131-615X
УДК
^a811.161.1
^a378
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
курсы -- языковые курсы -- интерактивные языковые курсы -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- публицистика -- чтение -- эфферентное чтение -- чтение с листа -- эмпатийная реакция -- бренды -- национальные бренды -- тексты -- креолизованные тексты
Аннотация: Статья посвящена интерактивному языковому курсу "Русская газета к утреннему кофе". Курс выстроен на базе русской эмпатийно заряженной публицистики и преследует цель не только научить пользователей эфферентному чтению (чтению "с листа"), но и влюбить зарубежных читателей в Россию, разрушив стереотипное ("туристическое") представление о ней.


Найти похожие
2.


    Тюленева, Татьяна Владимировна (доцент).
    Интернет-мемы и их использование при обучении немецкому языку [Текст] = Internet memes and their usage in teaching german / Т. В. Тюленева, Ю. В. Дмитриева // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 2. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 52-53 (9 назв.). - Рез. так же на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интернет-мемы -- креолизованные тексты -- методические рекомендации -- немецкий язык -- обучение немецкому языку
Аннотация: В статье кратко представлены понятие интернет-мема, характеристики, функции и одна из типологий интернет-мемов, приведены примеры мемов с текстом на немецком языке, даны методические рекомендации по их использованию в процессе обучения немецкому языку.


Доп.точки доступа:
Дмитриева, Юлия Владимировна (бакалавр факультета иностранных языков)

Найти похожие
3.


    Горюнова, Юлия Николаевна
    Визуальная мотивация на уроках немецкого языка, или как полюбить немецкий язык глазами [Текст] = Visual motivation in German lessons or how to love the german language at a glance / Юлия Николаевна Горюнова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 5. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 52-53 (5 назв.). - Рез. так же на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуальная мотивация -- демотиваторы -- интернет-коммуникация -- клиповое мышление -- креолизованные тексты -- немецкий язык -- общеобразовательные учреждения -- уроки немецкого языка -- школьники
Аннотация: Статья посвящена изучению причин низкой мотивации к изучению немецкого языка среди школьников общеобразовательных учреждений, а также способов ее повышения.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)