Поисковый запрос: (<.>K=литературное чтение<.>) |
Общее количество найденных документов : 122
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Пильщикова, Елена.
Герой земли русской [Текст] : урок литературного чтения / Е. Пильщикова // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2003. - N 44. - С. 2-4
Кл.слова (ненормированные):
литературное чтение -- чтение в начальной школе
Найти похожие
|
2.
|
Фентисова, Лилия.
Воспитывая душу [Текст] : 1-й класс / Л. Фентисова // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 24. - С. 14-16
Кл.слова (ненормированные):
литература в начальной школе -- композиция произведения -- литературное чтение
Найти похожие
|
3.
|
Барутчева, Е.
Поговорим о здоровой духовной пище [Текст] / Е. Барутчева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 42-50
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- детское чтение -- чтение дошкольников -- литературное чтение -- эстетическое развитие -- книги для детей -- детские книги
Аннотация: Автор размышляет о проблемах современного детского чтения.
Найти похожие
|
4.
|
Никитина, Л. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры теории и методики нач. образования).
Обучение младших школьников написанию отзыва о прочитанном художественном произведении [Текст] / Л. А. Никитина // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 41-46
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- художественные произведения -- книги -- литературное чтение -- отзывы о прочитанном (образование) -- отзывы о книгах (образование)
Аннотация: Цель статьи - обозначить ряд методических условий, обеспечивающих знакомство младших школьников с отзывом о прочитанном художественном произведении.
Найти похожие
|
5.
|
Тоболенко, Т. А. (учитель нач. классов).
Из опыта изучения пьесы в начальной школе [Текст] / Т. А. Тоболенко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 23-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- детская литература -- пьесы -- сказки -- 4 классы -- литературное чтение -- внеклассное чтение -- уроки
Аннотация: О методике изучения пьесы Е. Шварца "Красная Шапочка" на уроках литературного или внеклассного чтения в IV классе. (Из опыта работы учителя).
Доп.точки доступа:
Шварц (писатель) \е.\
Найти похожие
|
6.
|
Евстифеева, Н. А. (учитель нач. классов).
Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения [Текст] : I-IV классы / Н. А. Евстифеева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 99-101
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- литературное чтение -- уроки литературного чтения -- пословицы
Аннотация: Подобраны пословицы разной тематики для работы на уроках литературного чтения в начальных классах. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
7.
|
Филимонова, Е. В.
Читаем лирику [Текст] / Е. В. Филимонова // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 97-99. - 0; Листопад
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- опыт работы -- литературное чтение -- художественные произведения -- художественное чтение -- лирические произведения
Аннотация: Вариант урока художественного прочтения поэтических произведений на примере стихотворения И. А. Бунина "Листопад".
Доп.точки доступа:
Бунин, Иван Алексеевич (писатель) \и. А.\
Найти похожие
|
8.
|
Соболева, О. В.
Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 68-71 : Рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: NN 8-12, 2007; N 1, 3, 2008
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- творческое развитие -- общеобразовательная школа -- коллективное творчество -- творческое воображение -- приемы обучения -- уроки чтения -- фантазирование -- литературное чтение -- читательские способности -- литературно-творческая деятельность
Аннотация: О включении детей в творческую деятельность, развивающую читательские способности на уроке.
Найти похожие
|
9.
|
Маркасова, Елена Валерьевна.
"А вот практику мы знаем по героям Краснодона... " [Текст] / Е. В. Маркасова // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 207-219. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- изучение литературы -- литературное чтение -- советская литература -- школьные программы -- советская школа -- патриотическое воспитание
Аннотация: Об изучении в советской школе романа А. Фадеева "Молодая гвардия", целью которого было воспитание нового поколения в духе патриотизма. Рассматривается воздействие преподавания литературы на советских школьников и их последующую жизнь.
Доп.точки доступа:
Фадеев, Александр Александрович (писатель ; 1901-1956) \а. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Афонина, М. С.
Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения в начальных классах [Текст] / М. С. Афонина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- интерпретиция художественного текста -- литературное чтение -- начальная школа -- начальные классы -- художественные тексты
Аннотация: Автором рассматривается роль интерпретации в общей системе работы над художественным текстом на уроках чтения в начальных классах. Раскрываются сущность, особенности проведения этапов анализа и интерпретации текста. Отмечается необходимость интерпретационных умений для формирования развитой языковой личности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный