Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=медиакомпетентность<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.


    Кутькина, О. Л.
    Формирование медиакомпетентности будущих библиотечно-информационных специалистов [Текст] / О. Л. Кутькина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 2. - С. 38-42
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- библиотечное образование -- библиотечные специалисты -- медиакомпетентность специалистов -- медиаобразование
Аннотация: Представлены модель и технология формирования медиакомпетентности студентов библиотечно-информационной специальности.


Найти похожие

2.


    Кудрявцева, Е. Л. (канд. пед. наук; доцент).
    Цитирование фрагментов речи персонажей художественных фильмов как необходимая составляющая изучения РКИ [Текст] / Е. Л. Кудрявцева // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 1. - С. 20-28 : цв. ил. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 74.202 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- фильмы -- художественные фильмы -- персонажи художественных фильмов -- речь персонажей -- цитирование фрагментов речи -- восприятие цитат -- классификация цитат -- крылатые выражения -- медиакомпетентность -- формирование медиакомпетентности
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения иностранных студентов выявлению, адекватному восприятию и цитированию крылатых фраз из известных российских художественных фильмов.


Найти похожие

3.


    Новикова, А. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. рекламы ; Таганрог. ин-т управления и экономики).
    Развитие медиакомпетентности американских учащихся на современном этапе [Текст] / А. А. Новикова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.2 + 74.26 + 76.0 + 76.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Канада, 21 в.; 20 в.
   Общеобразовательная школа

   Методика преподавания учебных предметов

   Средства массовой информации

   Сетевые информационные ресурсы

   Видео

Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- учащиеся -- Интернет -- медиаобразование -- медиаграмотность -- мышление -- видеоресурсы -- образовательные сайты -- сайты образовательные -- программы -- телевизионные программы -- методика преподавания -- общественное телевидение -- программы -- образовательные программы
Аннотация: Опыт зарубежных коллег свидетельствует о необходимости обязательного включения медиаобразования в учебные планы современной средней школы.


Найти похожие

4.


    Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
    Технология развития медиакомпетентности и критического творческого мышления в процессе медиаобразования студентов [Текст] : общие подходы / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 7. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (13 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Педагогическое образование

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- медиаграмотность -- медиаобразование -- критическое мышление -- студенты -- педагоги
Аннотация: Профессиональная медиакомпетентность педагога - это совокупность умений (мотивационных, информационных, методических, практико-операционных, креативных) осуществлять медиаобразовательную деятельность в аудитории различного возраста.


Найти похожие

5.


    Левицкая, А. А. (канд. пед. наук).
    Роль и значение веб-квеста в современном образовании [Текст] / А. А. Левицкая, А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 73-85. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74с + 74.202 + 74.5 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Теория и методика обучения

   Профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
веб-квест -- образовательные сайты -- Интернет -- интернет-ресурсы -- исследовательские работы -- медиаобразование -- медиаобразовательные технологии -- медиаобразовательные проекты -- медиакомпетентность -- сайты -- виртуальные путешествия -- деловые игры -- характеристики личности -- информационные ресурсы -- сценарии медиаобразовательных квестов
Аннотация: В статье рассказывается о том, что представляет собой веб-квест, как он создается, какие качества, знания и умения развивает у учащихся, а также рассматривается категория "медиакомпетентность личности".


Доп.точки доступа:
Федоров, А. В. (д-р пед. наук)

Найти похожие

6.


    Голенок, Л. Н. (канд. пед. наук, проф. каф. библиотековедения Сам. гос. акад. культуры и искусств).
    Менеджмент научной продукции студентов [Текст] / Л. Н. Голенок // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 4. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Самара, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская практика -- коллективный надзор -- организационный надзор -- надзорный менеджмент -- медиакомпетентность студентов -- стиль публичных выступлений -- студенческие медиатексты -- анализ экспертной документации
Аннотация: Описан механизм коллективного надзора за качеством исследовательской практики студентов библиотечно-информационного факультета Самарской государственной академии культуры и искусств. В качестве методов исследования использовались: анализ экспертной документации и анализ результатов тестирования студентами стиля публичных выступлений лидеров библиотечного сообщества.


Доп.точки доступа:
Самарская государственная академия культуры и искусств

Найти похожие

7.


    Федоров, А. В. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института).
    Современное медиаобразование в Германии и России (2000-2010) [Текст] : сравнительный анализ / А. В. Федоров // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 2. - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (4 назв. ). - Окончание следует . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--Россия, 21 в. нач.; 2000-2010 гг.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность -- сравнительный анализ -- пресса -- аудиовизуальные материалы
Аннотация: Представлен сравнительный анализ медиаобразования в Германии и России. Обозначены трудности внедрения медиаобразования в учебный процесс обеих стран. Отмечается, что для более широкого внедрения медиаобразования необходима консолидация всех образовательных и медиапедагогических организаций, медийного сообщества.


Найти похожие

8.


    Федоров, А. В. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института).
    Современное медиаобразование в Германии и России (2000-2010) [Текст] : сравнительный анализ / А. В. Федоров // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (12 назв. ). - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--Россия, 21 в. нач.; 2000-2010 гг.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность -- сравнительный анализ -- пресса -- аудиовизуальные материалы -- интернет-сайты -- учебные программы -- научные исследования
Аннотация: Представлен сравнительный анализ медиаобразования в Германии и России. Обозначены трудности внедрения медиаобразования в учебный процесс обеих стран. Отмечается, что для более широкого внедрения медиаобразования необходима консолидация всех образовательных и медиапедагогических организаций, медийного сообщества.


Найти похожие

9.


    Федоров, А. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
    Развитие медиакомпетентности и аналитического мышления в процессе медиаобразования старшеклассников [Текст] / А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 89-97. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
аналитический анализ медиатекстов -- аналитическое мышление -- занятия -- медиакомпетентность личности -- медиаобразование -- медиатексты -- метод проектов -- педагогические технологии -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- развитие аналитического мышления -- стадии развития мышления -- старшеклассники -- старшие классы -- сценарии занятий -- технология развития мышления -- учебные проекты
Аннотация: В статье представлена технология развития аналитического мышления старшеклассников.


Найти похожие

10.


    Давыдова, О. И.
    Медиакомпетентность воспитателя ДОУ при создании электронных презентаций [Текст] / Давыдова О. И., Богославец Л. Г. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 1. - С. 99-104. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. )
УДК
ББК 74.104.2с51 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа -- цифровые технологии -- компьютеризация -- воспитатели дошкольных учреждений -- медиакомпетентность -- электронные презентации -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- компетенции -- педагогические компетентности -- медиатехнологии в образовательном процессе -- образовательный процесс в ДОУ -- подготовка презентации -- средства коммуникации в обучении
Аннотация: Медиатехнологии в профессиональной деятельности воспитателя дошкольного учреждения. Использование современных средств коммуникации в работе ДОУ.


Доп.точки доступа:
Богославец, Л. Г.

Найти похожие

 1-10    11-13 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)