Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модусы<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

008.001
С 79

Стефановская, Н. А.
Экзистенциальный и социальный модусы чтения в современной культуре [Текст] / Н. А. Стефановская // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 1. - С. 127-137. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120

УДК

008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культура
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
экзистенциальный модус -- социальный модус -- чтение -- современная культура -- психология читателя -- понимание в познании -- понимание в общении -- сознание и общество -- философия культуры -- социология культуры
Аннотация: Чтение - индивидуализированный творческий акт, в котором пересекаются физиологические, психические, интеллектуальные, ментальные, духовные процессы.

Найти похожие

Кибрик, А. А.
Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов [Текст] / А. А. Кибрик // Вопросы языкознания. - 2009. - N 2. - С. 2-21 : 6 табл. - Библиогр.: с. 19-21 (39 назв. ) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a81'42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
дискурсы -- классификация дискурсов -- дискурсивный анализ -- модусы -- жанры -- стили -- функциональный стиль -- формальности
Аннотация: Дискурсивный анализ представляет собой особый уровневый раздел лингвистики. Предметом этого раздела являются языковые составляющие потенциально неограниченного объема - целые дискурсы. Одна из основных задач дискурсивного анализа - определить параметры классификации дискурсов, то есть построить таксономию типов дискурса. В статье рассматриваются важнейшие параметры такой таксономии, в том числе различие по модусу (устный/письменный), по жанру, по функциональному стилю. Будучи принципиально независимыми, различные классификационные параметры тем не менее обнаруживают определенные вторичные связи - так, устный модус типично ассоциирован с одними функциональными стилями, письменный - с другими. Типы дискурсов, выделяемые по разным классификационным параметрам, обладают определенными лексико-грамматическими характеристиками, и этим обусловлена связь между дискурсивным анализом и более традиционными уровневыми разделами лингвистики.

Найти похожие

Девятова, Надежда Михайловна (канд. филол. наук).
Проблема модуса и вводно-модальные слова: лингвистический портрет единицы похоже [Текст] / Н. М. Девятова // Русский язык в школе. - 2009. - N 7. - С. 61-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
идентификация -- сравнения -- вводные слова -- модусы -- вводно-модальные слова -- похоже
Аннотация: О вводно-модальном слове похоже как одном из значений единицы похоже.

Найти похожие

Шутова, И. В.
Онтологические модусы громкостной динамики [Текст] / И. В. Шутова // Искусство и образование. - 2010. - N 1. - С. 69-74

УДК

^a78.01

ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
звуки -- музыка -- громкость -- психология -- выразительность -- динамика звука -- онтологические модусы -- тембр
Аннотация: В статье рассказывается о выразительности музыкальных звуков.

Найти похожие

Катречко, С. Л.
Как возможна метафизика: на пути к научной [трансцендентальной] метафизике [Текст] / С. Л. Катречко // Вопросы философии. - 2012. - № 3. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 12-13. - Примеч.: с. 13-14 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a11/12

ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
трансцендентальная метафизика -- трансцендентальная философия -- трансцендентальный метод -- модусы метафизики -- эпистемология -- познавательная способность
Аннотация: Трансцендентальной можно назвать метафизику, учитывающую специфику познавательной способности человека, т. е. метафизику с человеческим лицом. Она представляет собой эпистемологическую "перезагрузку" традиционной метафизики, а в ее основе лежит трансцендентальный "измененный метод мышления", направленный на выявление трансцендентальных условий эмпирических феноменов.

Найти похожие

Батурин, В. К. (доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и социологии Всероссийского заочного финансово-экономического института).
Философия аксиологии образования [Текст] : часть третья. Новое образование для новой России / В. К. Батурин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 10. - С. 20-22. - Продолж. - Начало № 8, № 9 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образование -- модусы образования -- социальное образование -- отраслевое образование -- духовность -- государство -- социальные институты
Аннотация: Обоснована фундаментальная типология образования, состоящая из двух модусов: социального и отраслевого. Дан анализ базовых проблем российского образования, его философской аксиологии.

Найти похожие

Никитина, Е. Н.
Субъектные нули и перцептивный модус (к вопросу о выражении категории эвиденциальности в русском языке) [Текст] / Е. Н. Никитина // Вопросы языкознания. - 2013. - № 2. - С. 69-82. - Библиогр.: с. 81-82 (27 назв.) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a81'36

^a811.161.1

ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Грамматика
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
эвиденциальность -- субъектные нули -- модусы -- перцептивные модусы -- неопределенно-личные предложения -- безличные предложения -- перцепция -- слуховая перцепция -- неопределенность -- недостоверность -- диктумы -- семантика -- субъекты -- наблюдатели -- говорящие
Аннотация: Работа посвящена анализу такого традиционного объекта русистики, как неопределенно-личные предложения, в связи с семантическими категориями определенности-неопределенности и эвиденциальности. Показана связь между конкретными эвиденциальными значениями, типами модусов и ролями говорящего.

Найти похожие

Ярыгина, Елена Сергеевна (доктор филологических наук).
Текстовый подход к сложным предложениям фразеологизированной структуры [Текст] / Е. С. Ярыгина // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
сложные предложения фразеологизированной структуры -- фразеосхемы -- двухместные союзные скрепы -- текстовое функционирование -- семантика -- прагматика -- модусные глаголы -- согласие -- допущение -- полипредикативные фразеосхемы -- модусные рамки -- имплицитные модусы -- аргументативные дискурсы -- условные синтаксические отношения -- уступительные синтаксические отношения -- русский язык -- текстовые подходы -- союзы -- добро бы -- ладно бы -- пускай бы -- пусть бы -- фразеологизированные сложные предложения
Аннотация: Сложные предложения фразеологизированной структуры с двухместными союзными скрепами рассматриваются в условиях их текстового функционирования и анализируются с точки зрения семантики и прагматики.

Найти похожие

Леньков, С. Л. (доктор психологических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Трехуровневая психолого-педагогическая модель личности [Текст] / С. Л. Леньков // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 12-22. - Библиогр.: с. 21-22 (26 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- модели личности -- психолого-педагогические подходы -- триады -- базовые модусы человека -- уровни личности -- структура личности -- свойства личности -- личностные свойства -- трехуровневая модель личности -- психолого-педагогическая модель
Аннотация: В статье предложена новая психолого-педагогическая модель личности, основанная на нерелигиозной интерпретации триады "лик-лицо-личина" и включающая три уровня - экзистенциальный, индивидуальный и социальный.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)