Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (17)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=непрерывность<.>)

Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-36

Проскурин, А. (доц.).
Качество, непрерывность, доступность [Текст] / А. Проскурин // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 53-59 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- вузы -- качество образования -- доступность образования -- непрерывность образования -- довузовское образование -- контроль знаний -- электронные учебные пособия -- электронные мультимедийные учебники -- мультимедийные учебники -- повышение квалификации
Аннотация: Представлен опыт Оренбургского государственного университета по созданию условий, обеспечивающих доступность, качество и непрерывность образования.

Доп.точки доступа:
Оренбургский государственный университет \факультет повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений; межотраслевой региональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов\; Факультет повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений ОГУ; Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов ОГУ; ОГУ

Найти похожие

Остапенко, А. А.
Природосообразная модель соответствия фаз интедиффии образования этапам онтогенеза ребенка [Текст] / А. А. Остапенко // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 29-37 : табл., рис. - Библиогр.: c. 37 (13 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

ББК 74.05 + 88.8 + 88.4 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
   Психология
   Детская психология
   Отраслевая психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастные периодизации -- дифференциация образования -- интедиффия -- непрерывность образования -- онтогенез (психология) -- полосатость жизни -- природосообразность -- развитие интеллекта -- фазы интедиффии
Аннотация: Принято считать, что "лента жизни" - это полосатая, как зебра, действительность, в которой с упрямым постоянством кризисы чередуются со стабильными периодами. Автором статьи сделана попытка решить сложную проблему: как природосообразно фундаментальному закону "полосатости жизни" выстроить систему непрерывного образования от детского сада к вузу.

Найти похожие

Волошинов, Александр Викторович (доктор философских наук).
Непрерывность и прерывность художественного времени в контексте культуры [Текст] / А. В. Волошинов, Е. А. Крайнева // Человек. - 2008. - N 6. - С. 104-120 : Рис. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a82.0

ББК 83.00 + 83.00
Рубрики: Литературоведение, 19 в.; 20 в.
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
темпоральные характеристики текста -- художественное время -- художественные произведения
Аннотация: История развития представлений о времени и их отражение в художественных произведениях XIX и XX веков.

Доп.точки доступа:
Крайнева, Елена Анатольевна

Найти похожие

Репьев, Юрий Георгиевич.
Модернизация профессионального образования в России [Текст] / Ю. Г. Репьев // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С. 28-35 : 6 фот. - Библиогр: с. 35 (10 назв. )

УДК

^a377

Шихов, Ю. А.
Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения: концептуально-программный подход [Текст] / Ю. А. Шихов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 13-18

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Удмуртская республика--Ижевск, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
фундаментализация -- профильное обучение -- непрерывность -- гуманизация -- демократизация -- интегративность -- технологизация -- диверсификация
Аннотация: Под фундаментализацией професионального образования обычно понимается процесс трансляции мировой культуры, знаний и опыта, накопленных человечеством, обеспечивающий формирование всесторонне и гармонически развитой личности и творческого специалиста. В статье приводятся основополагающие принципы и базовые структуры фундаментализации высшего технического образования, а также основные положения профильного обучения.

Доп.точки доступа:
Ижевский государственный технический университет

Найти похожие

Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
Педагогика "жизненного реализма" [Текст] / М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 83 (9 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- педагогические идеи -- педагогические взгляды -- гимназии -- гимназическое образование -- высшая школа -- философия образования -- жизненный реализм -- педагогическое наследие -- педагогика жизненного реализма -- принципы (образование) -- средняя школа -- организация образовательного процесса -- непрерывность образования
Аннотация: В статье системно и последовательно представлен жизненный путь Д. И. Менделеева, его научное и педагогическое творчество, активное участие в общественной жизни России. Раскрывается содержание педагогики "жизненного реализма".

Доп.точки доступа:
Сумнительный, К. Е. (д-р пед. наук); Менделеев, Дмитрий Иванович (русский ученый, естествоиспытатель ; 1834-1907) \д. И.\

Найти похожие

Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
История отечественной педагогики XX века: единство непрерывности и дискретности [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 84-96 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методологические исследования -- история отечественной педагогики -- историко-педагогические исследования -- непрерывность -- дискретность -- историко-педагогический процесс -- преемственность -- инновации -- развитие педагогики -- архетипические представления -- архетипы -- направления отечественной педагогики -- Российское Зарубежье -- философия образования -- эмиграция -- образовательные парадигмы
Аннотация: На рубеже веков российские историки образования в значительной мере изменили свое восприятие развития отечественной педагогики XX века. Это дало возможность для трактовки процесса развития образования в его реальной полноте и целостности, с учетом традиций и инноваций.

Найти похожие

Землянский, В. В.
Открытость как качественная характеристика профессионального образования [Текст] / В. В. Землянский // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 41-46. - Библиогр.: c. 46 (11 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a377

^a37.013

ББК 74.5 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностная открытость образования -- непрерывность образования -- образовательные потребности -- открытость образования -- системно-синергетический подход -- системы образования -- социальная открытость образования -- социальная открытость образования -- характеристики образования
Аннотация: В статье с позиций системно-синергетического и интегративно-целостного подходов обосновывается идея социальной и личностной открытости профессионального образования, способствующей гармонизации интересов основных носителей образовательных потребностей: человека. общества, экономики, государства.

Найти похожие

Курылев, А. С.
Непрерывность содержания модулей обучения в открытом профессиональном образовании [Текст] / А. С. Курылев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 57

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- непрерывное открытое профессиональное образование -- информационно-образовательная среда -- модульное обучение -- образовательная модель многоуровневого обучения -- открытое образование
Аннотация: Статья посвящена проблемам проектирования систем непрерывного открытого профессионального образования.

Найти похожие

10.

Соловьева, Наталья Николаевна (канд. филол. наук).
Непрерывность формирования языковой культуры специалиста как условие совершенствования педагогической системы ее формирования [Текст] / Н. Н. Соловьева // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 209-215. - Библиогр.: с. 214-215 (8 назв. )

УДК

^a378

^a377

^a371.014

ББК 74.58 + 74.5 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Профессиональное образование
   Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
языковая культура -- подготовка специалистов -- педагогические системы -- учебный процесс -- профессиональный рост -- модели обучения -- образовательные технологии
Аннотация: Рассматривается одно из направлений совершенствования учебного процесса по формированию языковой культуры специалиста, которое связывается с обеспечением непрерывности данного процесса в условиях непрерывного образования.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-36

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)