Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=полиэтническая среда<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Аллаяров, З. А.
    Изучение государственных и родных языков в Республике Башкортостан: опыт, проблемы и перспективы [Текст] / З. А. Аллаяров // Профессионал. - 2008. - N 1. - С. 4-6
УДК
ББК 81 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

   Тюркские языки--Башкортостан--Россия

Кл.слова (ненормированные):
языки -- языковая политика -- двуязычие -- многоязычие -- русский язык -- полиэтническая среда -- национальная политика -- образовательная политика -- образовательные программы
Аннотация: Представлен опыт Республики Башкортостан по развитию многоязычия в рамках федеральных, национальных и других программ образования.


Найти похожие

2.


    Зарипова, А. А. (аспирант).
    Формирование лексикона учащихся в полиэтнической образовательной среде [Текст] / А. А. Зарипова // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 33-37 : 3 рис. - Библиогр.: с. 37 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- полиэтнические классы -- полиэтническая среда -- лексикон -- образовательная среда -- формирование лексикона -- русский язык (образование)
Аннотация: О проблеме формирования лексикона младших школьников, обучающихся в полиэтнических классах. Раскрывается позиция автора относительно понятия "лексикон". Овладение способами семантизации слов рассматривается в качестве важнейшего условия формирования лексикона младших школьников. Представлены подходы автора к методике обучения словотолкованию на уроках русского языка в начальной школе.


Найти похожие

3.


    Попова, М. Н. (учитель; аспирант).
    Взаимодействие семьи и школы в формировании гуманных взаимоотношений младших школьников в полиэтнической среде [Текст] / М. Н. Попова, С. А. Полушкина // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Республика Саха (Якутия)

Кл.слова (ненормированные):
полиэтническое общество -- полиэтническая среда -- гуманное поведение -- культура общения -- межнациональное общение -- гуманное межнациональное общение -- семьи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- социализация -- школы (образование) -- гуманные взаимоотношения -- формирование гуманных взаимоотношений -- гуманность -- компоненты гуманности -- диагностика взаимоотношений школьников -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается взаимодействие семьи и школы в процессе формирования гуманных взаимоотношений детей младшего школьного возраста, проживающих в полиэтнической среде в Республике Саха (Якутия), приведены результаты диагностики их сформированности. Выделены основные компоненты гуманности.


Доп.точки доступа:
Полушкина, С. А. (педагог-психолог; аспирант)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)