Поисковый запрос: (<.>K=причастия<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Мищерина ., М. А. Гласные в суффиксах причастий -ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-) [Текст] : Из опыта работы по пособию "Дидакт. материалы по орфографии с компьютер. поддержкой" (в безмашин. варианте) / М. А. Мищерина .> // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 59-62
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРИЧАСТИЯ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- СУФФИКСЫ
Найти похожие
|
2.
|
Боголюбов, М. Н. Из исторической грамматики иранских языков [Текст] / М. Н. Боголюбов> // Вопросы языкознания. - 2007. - N 4. - С. . 3-7. - Библиогр.: с. 6-7 (15 назв. )
ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Иранские языки Кл.слова (ненормированные): грамматика -- история языков -- историческая грамматика -- части речи -- причастия -- залоги (лингвистика) -- глаголы -- частицы -- наречия Аннотация: Вопреки утверждению грамматик об образовании причастия прошедшего времени страдательного залога на -ta- и -na- от простого корня в статье приводятся примеры причастий этого типа, произведенных от основы, полученной путем удвоения корня. Впервые курдская приглагольная частица d-, придающая финитивному глаголу значение длительности, многократности, возводится к наречию времени dvita. В связи с обсуждением dvita обращено внимание на оборот duvitaparanam, компонент duvita которого понимался первоначально как наречие времени.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 Н 62
Никитенко, Ю. Н. Задания для урока по теме "Причастие" [Текст] / Ю. Н. Никитенко> // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 35
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- дидактические материалы -- причастия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа Аннотация: Дидактический материал по теме "Причастие".
Найти похожие
|
4.
| 372.8 М 55
Мехедов, В. Н. Обобщающий урок по теме "Причастие" [Текст] / В. Н. Мехедов> // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 32-35
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- причастия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- обобщающие уроки -- сценарии уроков Аннотация: Сценарий урока по теме "Причастие".
Найти похожие
|
5.
|
Дубовая, Ольга Юрьевна. Использование интерактивных таблиц на уроках русского языка [Текст] / О. Ю. Дубовая> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 32-35 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- причастия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- прилагательные -- уроки русского языка -- ИКТ -- орфограммы -- информационно-компьютерные технологии -- интерактивные таблицы -- компьютерные таблицы Аннотация: Об использовании интерактивных компьютерных таблиц на уроках русского языка.
Найти похожие
|
6.
|
Петрова, Наталия Евгеньевна (канд. филол. наук). Нестандартные формы причастий как проявление динамизма языковой системы [Текст] / Н. Е. Петрова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 77-82. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): причастия -- части речи -- образование причастий -- действительные причастия -- страдательные причастия -- нестандартные причастия -- окказиональные формы Аннотация: О случаях нарушения грамматических правил образования причастий в современном русском языке.
Найти похожие
|
7.
|
Никитина, Людмила Михайловна. Формирование функциональной грамотности с использованием блочно-модульной технологии [Текст] / Л. М. Никитина> // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 57-63 : табл. - Прил.: с. 61-63
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- орфография -- правописание -- причастия -- части речи -- грамотность -- алгоритмы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- грамотное письмо -- языковая компетентность -- функциональная грамотность -- блочно-модульные технологии Аннотация: Опыт применения блочно-модульной технологии, благодаря которой формируется целостное представление о системе русского правописания, вырабатывается практическая грамотность.
Найти похожие
|
8.
|
Девятова, Н. М. Причастия и прилагательные на -мый [Текст] / Н. М. Девятова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 60-64. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- синтаксис -- причастия -- части речи -- прилагательные -- изучение русского языка -- морфемная структура слов Аннотация: Об установлении морфологической природы слов на -мый при изучении русского языка.
Найти похожие
|
9.
|
Петрова, Н. Е. Отглагольные прилагательные на -м- и страдательные причастия настоящего времени: проблемы дифференциации и взаимодействия [Текст] / Н. Е. Петрова> // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 2. - С. 89-109. - Библиогр.: с. 108-109
. - ISSN 1681-1062ББК 81.02 + 81.2Рус Рубрики: Языкознание Грамматика Русский язык Кл.слова (ненормированные): морфология -- части речи -- имя прилагательное -- прилагательные -- словообразование прилагательных -- отглагольные прилагательные на -м- -- суффиксы -ем-/-им- -- глаголы -- причастия -- страдательные причастия -- адъективированные страдательные причастия -- семантика прилагательных -- модальная семантика -- синонимия Аннотация: Авторы статьи рассуждают о проблеме образования отглагольных прилагательных на -м- и страдательных причастий настоящего времени; о соотношении прилагательных с суффиксами -ем-/-им-, страдательных причастий настоящего времени и адъективированных страдательных причастий.
Найти похожие
|
10.
|
Кузькина, Т. С. О неопределенно-личной семантике предложений с предикативами-причастиями в истории русского языка [Текст] / Т. С. Кузькина> // Филологические науки. - 2010. - N 4. - С. 77-88. - Библиогр.: 87-88
. - ISSN 0130-9730ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): генетические связи -- неопределенно-личная семантика -- неопределенно-личные предложения -- неопределенность лица -- особые синтаксические конструкции -- памятники русской письменности -- пассивные предикативы-причастия Аннотация: Автор рассматривает генетическую связь между глаголом-сказуемым в 3-ем лице неопределенно-личных предложений и пассивными предикативами-причастиями в истории русского языка, которая обусловила развитие особых синтаксических конструкций с грамматическим значением неопределенности потенциального субъекта действия.
Найти похожие
|
|
|