Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=реализация образовательных программ<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Заякина, Р. А. (старший преподаватель).
    Инновационный вуз как субъект сетевого взаимодействия [Текст] / Р. А. Заякина, М. В. Ромм // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 118-124. - Библиогр.: с. 124 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- сетевое взаимодействие -- реализация образовательных программ -- образовательные программы -- интеграция
Аннотация: Анализируются проблемы эффективности сетевого взаимодействия в сфере высшего образования.


Доп.точки доступа:
Ромм, М. В. (профессор)

Найти похожие

2.


    Бакунина, Анна Михайловна (учитель-логопед).
    Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ [Текст] / А. М. Бакунина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 55-58 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- государственно-общественное управление -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- обучение дошкольников -- реализация образовательных программ -- современная образовательная система -- современная система образования -- современное качество образования -- управление образованием
Аннотация: В статье идет речь о достижении современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ.


Найти похожие

3.


    Кюршунова, Ирина Алексеевна (кандидат филологических наук).
    Этапы исследования региональных ономастиконов в вузовской практике [Текст] / И. А. Кюршунова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
региональные ономастиконы -- реализация образовательных программ -- научно-исследовательские ценности -- прикладные ценности -- методические ценности -- воспитательные ценности -- ономатология -- студенты-филологи -- региональная ономастика -- региональные компоненты -- лингвокраеведение -- высшая школа -- научные исследования -- технологии обучения -- семинарские занятия -- практические занятия -- лабораторные занятия -- методические разработки -- ономастическая терминология -- географические названия -- ономастические материалы -- ономастические единицы -- подготовка учителей
Аннотация: Опыт изучения региональных ономастиконов при реализации образовательных программ высшего образования.


Найти похожие

4.


    Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук).
    Структура и содержание модулей дисциплины "Фразеология" в аспекте требований ФГОС ВПО [Текст] / Т. П. Чепкова, А. А. Позднякова // Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С. 53-62. - Библиогр.: с. 62 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.58 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
модульные подходы -- реализация образовательных программ -- обучение иностранцев -- обучение русскому языку -- методические рекомендации -- фразеология -- модульные системы -- студенты-филологи -- общеязыковые компетенции -- профессиональные компетенции -- иностранные учащиеся -- высшая школа -- ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- модульное обучение -- методические разработки -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- обязательные модули -- ключевые понятия -- факультативные модули -- русская фразеология -- сопоставительная фразеология -- контрольные задания
Аннотация: На примере организации модуля "Фразеология" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных учащихся.


Доп.точки доступа:
Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Железнов, Дмитрий Валерианович (доктор технических наук; доцент; ректор).
    Качество реализации основных профессиональных образовательных программ [Текст] = The quality of realizing basic professional education programmes / Д. В. Железнов, В. Т. Волов, М. А. Гаранин // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 48-49 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образовательные программы -- профессиональные образовательные программы -- вузы -- реализация образовательных программ -- качество реализации программ -- СПО -- профессиональное образование
Аннотация: Приводится система классификации уровней качества реализации основных профессиональных программ. Качество реализации образовательных программ раскрывается через четыре критерия: уровень научных исследований, уровень образовательного бизнеса, квалификацию профессорско-преподавательского состава и успешность выпускников. Показано, как снижение качества реализации образовательных программ приводит к росту уровня коррупции в вузе.


Доп.точки доступа:
Волов, Вячеслав Теодорович (доктор социологических наук; доктор физико-математических наук; доктор технических наук; доктор экономических наук; доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор); Гаранин, Максим Алексеевич (кандидат технических наук; доцент; проректор по учебной работе)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)