Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=самоэффективность<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Бушманова, В. Э. (аспирантка).
Социализация подростков в процессе занятий футболом [Текст] / В. Э. Бушманова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 28-31 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )

УДК

^a371.4

^a796.1

ББК 74.200 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
   Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
   Спортивные игры--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная инициатива -- компетентность -- подростки -- подростки-спортсмены -- подростки-футболисты -- подростковая социализация -- познавательная деятельность -- самообучение -- самоэффективность -- социализация -- социальная адаптация -- социальные роли -- тренировки -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание -- футбол -- школьники -- юные спортсмены -- юные футболисты
Аннотация: Представлено практическое проявление социализации подростков-футболистов через освоение репертуара социальных ролей, обеспечивающих полноценную самостоятельную жизнедеятельность.

Найти похожие

Сергеева, Т. С.
В фокусе - личность: смена вех в образовании [Текст] / Т. С. Сергеева, А. М. Сергеев // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 12. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ) . - ISSN 1999-2262

УДК

^a377

ББК Ч45
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное образование -- личность -- развитие личности -- мотивация обучения -- самоэффективность студентов -- успешность личности -- образовательная среда -- государственные программы
Аннотация: Обоснование психолого-педагогических принципов построения обучения, реализующего личностно-центрированный подход в профессиональном образовании. Предложен взгляд на решение проблемы обеспечения формирования личностной успешности средствами образования.

Доп.точки доступа:
Сергеев, А. М.

Найти похожие

Шестакова, Л. А. (учитель физики).
Использование видеоматериалов на уроках физики как способ повышения самоэффективности личности школьника [Текст] / Л. А. Шестакова // Физика в школе. - 2011. - № 8. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
видеоопыты -- самоэффективность учащихся -- учащиеся -- 7 класс -- твердые тела -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- физические опыты -- видеоматериалы -- личность школьника -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- давление
Аннотация: Об использовании видеоматериалов при представлении опытов "Зависимость давления от площади поверхности и силы" на уроках физики в 7 классе.

Найти похожие

Кисиелиене, Альма (докторантка).
Зависимость употребления психоактивных веществ и выражения агрессивности от включенности в спортивную деятельность в подростковом возрасте [Текст] / Альма Кисиелиене, Диана Арлаускайте // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 55-58 : 1 фот., 5 табл. - Библиогр.: с. 58 (12 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a159.922.7

^a796:61

Богомазов, Семен Викторович (аспирант).
Включение будущего бакалавра в решение информационно-поисковых задач эвристического характера [Текст] / С. В. Богомазов // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67(7 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- информационно-поисковая деятельность -- эвристика -- будущие бакалавры -- самоэффективность
Аннотация: Приводится описание процесса разработки данного педагогического условия и описание его реализации в процессе экспериментальной работы.

Найти похожие

Дульзон, Альфред Андреевич (доктор технических наук; профессор).
К проблеме оценки эффективности труда преподавателя вуза [Текст] / А. А. Дульзон // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (16 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- оценка -- самоэффективность -- преподаватели вузов -- эталоны -- обратная связь
Аннотация: Рассмотрены основные функции самооценки и оценки преподавателя вуза. Обсуждены проблемы, возникающие при организации самооценки по инициативе администрации вуза, в т. ч. ее легитимности, отсутствия в нормативных документах четко сформулированных требований к преподавателю вуза, недоверие к благим намерениям руководства вуза. Показана сложность выбора эталона для адекватности самооценки и оценки.

Найти похожие

Поливанова, К. Н. (доктор психологических наук; профессор; заместитель директора).
Образовательные парадигмы для родителей: история и современные тенденции [Текст] / К. Н. Поливанова, И. Е. Вопилова, А. К. Нисская // Педагогика. - 2015. - № 7. - С. 95-101. - Библиогр.: с. 100-101 (28 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование--Европа--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
родительство -- родители -- программы поддержки родительства -- образовательные программы -- родительское образование -- образование родителей -- родительская самоэффективность -- самоэффективность родителей -- развитие самоэффективности -- психологическая поддержка -- компоненты психологической поддержки
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы развития образовательных программ для родителей в Европе, США и России. В качестве основного тренда в развитии образовательных программ для родителей выделяется их ориентация на работу, в первую очередь, самого родителя. Обосновывается использование категории родительской самоэффективности для проектирования образовательных программ.

Доп.точки доступа:
Вопилова, И. Е. (аналитик); Нисская, А. К. (кандидат психологических наук; научный сотрудник)

Найти похожие

Субъектность, самоэффективность и психологическое благополучие: сравнительное исследование российских и казахстанских студентов [Текст] = Students Subjectness, Self-Efficacy and Psychological Well-Being: Comparative Research of Russian and Kazakhstan Students / Маралов Владимир Георгиевич, Кариев Адлет Дюсембаевич, Крежевских Ольга Валерьевна [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - № 10. - С. 135-149. - Библиогр.: с. 146-147 (36 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казахстан
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
субъектность -- студенты -- самоэффективность -- вузы -- высшие учебные заведения -- психологическое благополучие -- психологический капитал
Аннотация: Рассматривается актуальность исследования, которое обусловлено необходимостью разрешения противоречий между требованиями, предъявляемыми системой высшего образования к личности молодого человека, и его реальными возможностями.

Доп.точки доступа:
Маралов, Владимир Георгиевич (доктор психологических наук; профессор); Кариев, Адлет Дюсембаевич (кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой дошкольного и начального образования); Крежевских, Ольга Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент; директор института психологии и педагогики); Кудака, Марина Александровна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой психологии); Агеева, Лариса Евгеньевна (кандидат педагогических наук; ассоциированный профессор кафедры дошкольного и начального образования); Агранович, Елена Николаевна (PhD; исполняющий обязанности ассоциированного профессора кафедры дошкольного и начального образования)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)