Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческая активность<.>)
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
1.


    Шулаева, М. В.
    Психологические условия творческого развития подростков с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) [Текст] / М. В. Шулаева // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. . 5-17. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
УДК
ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: Психология--Детская психология
   Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
подростки с ДЦП -- детский церебральный паралич -- иждивенческая позиция -- личностно-ориентированное воспитание -- самосознание -- творческая деятельность -- творческая активность -- подростки -- воспитание личности
Аннотация: Рассмотрены основные положения системы программ "Открытие мира", разработанной профессором Л. И. Айдаровой, позволяющей организовывать деятельность подростков с последствиями детского церебрального паралича как авторскую, творческую.


Доп.точки доступа:
Айдарова \л. И.\

Найти похожие

2.


    Загревский, О. И.
    Некоторые аспекты дидактической культуры тренера-преподавателя спортивной школы [Текст] / О. И. Загревский // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. )
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тренеры-преподаватели -- педагогическая культура -- дидактическая культура -- профессионально-педагогическая культура -- творческая активность
Аннотация: Дидактическая культура тренера-преподавателя спортивной школы.


Найти похожие

3.


    Султанова, Л. Ф.
    Диалектика национального и общечеловеческого в приобщении студентов к ценностям искусства [Текст] / Л. Ф. Султанова // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 86-90. - Библиогр.: с. 86 (11назв. )
УДК
ББК 71.4 + 74.58
Рубрики: Культура--Прикладная культурология
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

   Республика Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая культурология -- национальная культура -- высшая школа -- образование -- государственная политика -- гуманизм -- система образования -- функции искусства -- красота и искусство -- эстетические ценности -- художественные ценности -- творческая активность -- творческое мышление -- музыкальные мероприятия -- воспитательные мероприятия -- общечеловеческие ценности -- этнокультуры -- этнопедагогика -- народное творчество
Аннотация: О значимости искусства в развитии творческой активности личности и внедрении эстетических и художественных ценностей в образовательный процесс на примере Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.


Найти похожие

4.


    Панченко, Л. В.
    Развитие самостоятельной познавательной деятельности в обучении иностранным языкам [Текст] / Л. В. Панченко // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 28-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ). - 0; Ситуационный анализ как проблемный метод обучения иностранному языку. - 0; Применение ситуационного анализа в образовательной практике. - 0; Проблемная ситуация, поставленная перед студентами (на англ. языке)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- обучение иностранным языкам -- учебная деятельность -- развивающее обучение -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- творческая активность -- познавательная деятельность учащихся -- мыслительная деятельность
Аннотация: Проблема обучения иностранному языку в России становится все более актуальной. Проблемная направленность учебного процесса способствует более полной реализации возможностей всестороннего развития учащихся. Проблемная ситуация создается преподавателем с учебной целью - учащийся становится в условия, требующие от него необходимость делать выбор, принимать решения, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развития мыслительных способностей. Одна из главных целей преподавателя - научить учащегося мыслить на иностранном языке.


Найти похожие

5.


    Коссова, И. М. (зав. кафедрой музейного дела).
    Музейная аудитория [Текст] / И. М. Коссова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 20-21. - Продолж. Начало: N 6 (24), 2005
УДК
ББК 79.1 + 79.170
Рубрики: Музейное дело--Общие вопросы музейного дела
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские музеи -- дети -- детская аудитория -- музеи -- музейная аудитория -- музейная практика -- музейное дело -- музейные занятия -- образовательная деятельность музеев -- студенты -- творческая активность -- экскурсии -- экспозиции -- эстетическое воспитание
Аннотация: Для развития образовательной деятельности музеев необходимо изучение музейной аудитории. Предложена классификация различных типов музейной аудитории.


Найти похожие

6.


    Макарова, Т.
    Логические упражнения [Текст] / Т. Макарова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 51-54. - Фото
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- логические упражнения -- математика -- мышление -- преподавание математики -- творческая активность -- углы (математика)
Аннотация: Проведение урока математики для 5 класса.


Найти похожие

7.


    Богомолов, В. С. (преподаватель Московского колледжа автоматизации и радиоэлектроники N 27).
    Формирование творческой активности студентов [Текст] / В. С. Богомолов // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 20-21 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- творческая активность -- творческие способности -- творческая деятельность
Аннотация: Многолетний опыт работы автора на радиотехническом отделении Московского колледжа автоматизации и радиоэлектроники N 27 по циклу специальных дисциплин показал огромное значение раскрытия творческих способностей обучаемых.


Доп.точки доступа:
Московский колледж автоматизации и радиоэлектроники N 27

Найти похожие

8.


    Перунова, С.
    В мире творчества, в мире исследований [Текст] / С. Перунова // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 57
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
деятельность педагогов -- научно-исследовательская деятельность -- педагогические компетенции -- повышение квалификации -- творческая активность
Аннотация: Этапы развития научно-исследовательской деятельности педагогов.


Найти похожие

9.


    Билалов, М. К.
    Дидактическая модель формирования творческой активности будущего учителя [Текст] / М. К. Билалов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 38-41
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- творческая активность -- личность -- высшая школа -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- учителя -- творческая деятельность -- активность -- студенты
Аннотация: Творческая активность будущего учителя рассмотрена как характеристика личности. определяющая ее готовность к изменению, созданию, улучшению, преобразованию окружающей действительности. Рассмотрены цели развития творческой активности учителя, принципы, условия и компоненты функционирования дидактической модели развития активности учителя.


Найти похожие

10.


    Журавлева, Л. Е.
    Психологические условия развития творческой активности учащихся на уроках литературы [Текст] / Л. Е. Журавлева // Психология и школа. - 2008. - N 1. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 47-48 (7 назв. ) . - ISSN 1993-4483
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- одаренные дети -- преподавание литературы -- проблемные ситуации -- структура одаренности -- творческая активность -- познание
Аннотация: Рассматриваются выделенные А. М. Матюшкиным условия, необходимые для вовлечения учащихся в процесс познания, а также приемы формирования мотивации у учащихся в результате создания проблемных ситуаций.


Доп.точки доступа:
Матюшкин \а. М.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)