Поисковый запрос: (<.>K=театрализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| 371.4 Н 74
Новолодская, Е. Г. (канд. пед. наук, доц. кафедры физ. географии, геоэкологии и эколог. туризма). Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию [Текст] / Е. Г. Новолодская> // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Алтайский край--Россия Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учащиеся -- начальные классы -- опыт работы -- театральная педагогика -- креативные технологии (образование) -- здравотворческий подход (образование) -- театрализация (образование) -- театральная технология (образование) -- здоровье детей Аннотация: Опыт работы педагогов начальной школы Алтайского края позволил сформулировать основные показатели эффективности театральной педагогики в контексте здравотворческого подхода в образовании, реализации идей жизнетворения и здоровьетворения.
Найти похожие
|
2.
|
Пушкарев, В. Г. Театрализация фольклора как "драматическая" составляющая экспозиции музея [Текст] / В. Г. Пушкарев> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 84-87
ББК 79.1 Рубрики: Музейное дело. Музееведение Общие вопросы музейного дела Кл.слова (ненормированные): музейные экспозиции -- музейные проекты -- музейное пространство -- этнографические музеи Аннотация: Театрализованная составляющая экспозиционного пространства этнографического музея.
Найти похожие
|
3.
|
Исакова, В. Реализация личностного потенциала ученика на нетрадиционных уроках литературы [Текст] / В. Исакова> // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 28-29
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): личностный потенциал -- нетрадиционные уроки -- ситуация успеха -- творческий потенциал -- театрализация уроков -- уроки литературы -- эмоциональный фон урока Аннотация: Нетрадиционные формы уроков по литературе.
Найти похожие
|
4.
|
Киреева, Н. Ю. Хоровая театрализация как форма художественной коммуникации [Текст] / Н. Ю. Киреева> // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 115-118. - Библиогр.: с. 118 (2 назв. )
ББК 85.31р Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальная культура -- общественная коммуникация -- хоровая театрализация -- хоровое искусство -- художественная коммуникация -- эстетические процессы Аннотация: В условиях масштабной театрализации социального мира театрализация эстетических процессов, протекающих в сфере хорового искусства, осмысляется как репрезентант доминантного свойства свойства современной художественно-коммуникативной ситуации.
Найти похожие
|
5.
|
Петрищева, Е. Ю. Театрализация как средство развития коммуникативной компетентности студентов - будущих учителей иностранного языка [Текст] / Е. Ю. Петрищева> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (2 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое творчество -- профессиональные качества -- профессиональная компетентность -- личность учителя -- коммуникативная подготовленность -- элементы театральной педагогики -- самопознание Аннотация: Одной из основных задач педагогического вуза является формирование профессиональных качеств будущих педагогов. для студентов - будущих учителей иностранного языка особую значимость приобретает коммуникативная компетентность, развитию которой способствует использование театрализации в процессе обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Разумовская, А. Г. Стилизация на фоне садово-паркового ландшафта в искусстве символизма [Текст] / А. Г. Разумовская> // Русская литература. - 2010. - N 3. - С. 105-112
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом, 19 в. кон.; 20 в. 1-я четв. Кл.слова (ненормированные): живописцы -- поэты -- художники -- поэзия -- маскарады -- феерии -- парки -- садово-парковые ландшафты -- дворянские усадьбы -- усадебные сады -- парковые ансамбли -- стилизация в культуре -- театрализация искусства -- театрализация быта -- символизм -- художественные объединения -- Серебряный век Аннотация: Садово-парковое пространство в культуре Серебряного века использовалось как сцена для спектаклей.
Доп.точки доступа: Сомов, Константин \к.\; Белый, Андрей \а.\; Иванов, Георгий \г.\; Кузмин, Михаил \м.\; Мир искусства, художественное объединение Найти похожие
|
7.
|
Захарова, С. Театрализация - метод учебно-творческого проекта [Текст] / С. Захарова> // Искусство в школе. - 2010. - N 6. - С. 34-37
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогические инновации -- музыкально-проектная деятельность -- учебно-творческие проекты -- исследовательская работа -- проектная деятельность -- театрализация Аннотация: Музыкально-проектная деятельность учащихся является одним из наиболее эффективных способов освоения учебно-образовательного материала. Из опыта работы московской школы N 626 им. Н. И. Сац.
Доп.точки доступа: Школа им. Н. И. Сац; Детская школа искусств "Юность"; "Юность", детская школа искусств; Школа N 626 им. Н. И. Сац Найти похожие
|
8.
|
Истомина, Л. М. (аспирант). Использование форм театрализации в обучении младших школьников [Текст] / Л. М. Истомина> // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 116-119. - Библиогр.: с. 119 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): формы театрализации -- эстетическое воспитание -- начальная школа -- младшие школьники -- театрализация (образование) -- творческая деятельность -- пластические средства выразительности Аннотация: Фрагмент авторской программы использования форм театрализации на уроках эстетического цикла.
Найти похожие
|
9.
|
Петрищева, Е. Ю. (старший преподаватель). Использование театральной педагогики в ходе изучения иностранного языка [Текст] / Е. Ю. Петрищева> // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 1120-121. - Библиогр.: с. 121 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): цели театральной педагогики -- эстетическое воспитание -- начальная школа -- младшие школьники -- театрализация -- изучение иностранных языков -- иностранные языки -- театральная педагогика Аннотация: Цели театральной педагогики на уроках изучения иностранного языка.
Найти похожие
|
10.
|
Ланкаускас, Гедеминас (культурный антрополог; адъюнкт-профессор). Выжить в Бункере: неностальгическая память о социализме в Литве [Текст] / Г. Ланкаускас ; пер. с англ. О. Серебряной> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - № 6 (80) (ноябрь-декабрь). - С. 255-270 : порт., ил. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 60.52 Рубрики: Социология Социология общества--Литва Кл.слова (ненормированные): постсоциалистические государства -- постсоциалистические общества -- литовцы -- историческое сознание -- общественная память -- театрализация памяти -- театрализованная память -- социализм -- социалистическое прошлое -- ностальгия -- постсоциалистические реформы Аннотация: Рассказывается о "драме выживания" в Бункере - экспериментальном подземном аттракционе недалеко от Вильнюса. Советский бункер, взятый как основной локус этнографического исследования, приоткрыл способы репрезентации советского прошлого Литвы в период постсоциалистических реформ. Автор статьи показал устроенную в Бункере театрализацию как "драматизирующее" событие, продуктивное для исследования того, как память экстернализируется, демонстрируется, оспаривается и перестраивается с помощью участников этого процесса.
Доп.точки доступа: Серебряная, Ольга \.\ Найти похожие
|
|
|