Поисковый запрос: (<.>K=учителя информатики<.>) |
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Самойлик, Е. Н. Необходимость фундаментализации предметной подготовки будущих учителей информатики [Текст] / Е. Н. Самойлик> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информатика -- фундаментализация -- студенты -- обучение информатике -- учителя информатики -- вузовское обучение Аннотация: На основании анализа высказаны предложения о необходимости повышения уровня фундаментальности учебных дисциплин предметной области "Информатика" на уровне вузовского обучения.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Косенко, И. И. Социальная и отраслевые информатики в содержании профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / И. И. Косенко> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информатика -- студенты -- социальная информатика -- преподавание информатики -- подготовка учителей -- учителя информатики Аннотация: Приведены модули изучения дисциплины "Социальная информатика", проблемы преподавания информатики, ее связи с другими науками.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Асланов, Р. М. Компетентностный подход в подготовке будущего учителя информатики и математики [Текст] / Р. М. Асланов, А. В. Синчуков> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- компетентностный подход -- подготовка учителя -- учителя информатики -- учителя математики -- компетентность -- компетенции -- ключевые компетенции -- организация учебного процесса -- учебный курс Аннотация: Рассмотрен практический аспект реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя информатики и математики на материале учебного курса.
Доп.точки доступа: Синчуков, А. В. Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Фомина, Т. П. К вопросу о структуре системы математической подготовки будущего учителя информатики [Текст] / Т. П. Фомина> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка будущих учителей -- учителя информатики -- математическое образование -- система математической подготовки -- структура системы математической подготовки -- этапы математической подготовки -- модульная структура математической подготовки -- методы информационно-коммуникационных технологий -- интегрированное обучение -- экспериментальная работа -- 6-8 семестры обучения Аннотация: Предложена модульная структура базовых дисциплин системы математической подготовки будущих учителей информатики на 6-8 семестре обучения с применением методов информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лысенкова, О. В. Вопросы интегрированной подготовки по математике и информатике [Текст] / О. В. Лысенкова> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- учителя информатики -- интегрированное обучение -- методические системы интегрированного преподавания -- математика -- информатика -- алгоритмические задачи -- методика решения задач Аннотация: Предложена методическая система интегрированного преподавания математики и информатики при подготовке будущего учителя информатики.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абдуразаков, М. М. Информатизация профессионального педагогического образования как условие подготовки учителя к работе в старших классах профильной школы [Текст] / М. М. Абдуразаков, Ш. А. Магомедов> // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 44-46
. - ISSN 1998-0744ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка будущих учителей -- обучение информатике -- эффективность учебного процесса -- учителя информатики -- инновационные формы обучения -- информатизация педагогического образования -- информатизация образования -- непрерывная профессиональная подготовка -- самообразование -- дифференциация обучения -- профильное обучение Аннотация: На основе анализа современного состояния профессионального образования обозначены возможности для реализации педагогического потенциала информационных и коммуникационных технологий, направленных на получение качественного результата в области информационной подготовки.
Доп.точки доступа: Магомедов, Ш. А. Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абрамченко, Н. В. Особенности и проблема развития понятийной компетентности будущего учителя информатики [Текст] / Н. В. Абрамченко> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентность учителя -- базовые компетентности -- специальные компетентности -- понятийная компетентность -- учителя информатики -- педагоги -- студенты -- педагогические университеты -- информатика Аннотация: В статье автор раскрывает сущность понятийной компетентности учителя, описывает два эксперимента, проведены на старших курсах факультета информатики Омского государственного педагогического университета: констатирующий эксперимент для определения уровня предметный и методической составляющих компетентности будущих учителей и эксперимент по развитию у студентов понятийной составляющей.
Доп.точки доступа: Омский государственный педагогический университет \факультет информатики\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Голубцов, В. Н. (кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой информационных систем и технологий в обучении). Подготовка будущих учителей начальных классов по дополнительной специальности "Информатика" [Текст] / В. Н. Голубцов, М. В. Храмова> // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 90-93
. - ISSN 0027-7371ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- начальное образование -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- студенты -- дополнительные специальности -- информатика (образование) -- учителя информатики -- опыт работы Аннотация: О системе подготовки студентов - будущих учителей начальных классов - по дополнительной специальности "Информатика". (Из опыта работы).
Доп.точки доступа: Храмова, М. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационных систем и технологий в обучении) Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Конкурс сочинений "Если бы я был учителем информатики" [Текст]> // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 61
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ Аннотация: Объявление о конкурсе сочинений на тему "Если бы я был учителем информатики" для учащихся средних образовательных учреждений любого года обучения. Приводятся условия участия в конкурсе, сроки и этапы его проведения, требования к оформлению конкурсной работы.
Доп.точки доступа: Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги II Международной педагогической научно-практической конференции "Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века" [Текст]> // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 21. - По материалам, предоставленным компанией "Полимедиа"
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- методика преподавания информатики -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные дисциплины -- полимедийные технологии -- научно-практические конференции -- учителя информатики -- преподаватели вузов -- преподаватели колледжей -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Приведены итоги второй Международной педагогической научно-практической конференции "Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века", на которой учителя школ, а также преподаватели колледжей и вузов изучили современные мировые тенденции и практики обучения информатике.
Доп.точки доступа: Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века, международная педагогическая научно-практическая конференция Найти похожие
|
|
|