Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование функциональной грамотности<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Назарова, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая центром).
    Концептуальные основания формирования функциональной грамотности в образовании [Текст] / Т. С. Назарова // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 14-24. - Библиогр.: с. 23-24 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- формирование функциональной грамотности -- триады -- образовательный процесс -- деятельностное обучение -- теория самоорганизации -- когнитивная наука -- личностно-ориентированное обучение -- исследовательские стратегии -- гуманитарные технологии -- когнитивные технологии
Аннотация: В статье в рамках педагогической аксиоматики и исследовательских стратегий рассматриваются концептуальные основания формирования функциональной грамотности как отдельной категории дидактики. Выделены уровни и компоненты функциональной грамотности в контексте обновления содержания образования - междисциплинарности, целостного мировоззрения и когнитивных технологий.


Найти похожие
2.


    Рослова, Л. О. (кандидат педагогических наук; руководитель центра).
    Функциональная математическая грамотность: что под этим понимать и как формировать [Текст] / Л. О. Рослова // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 48-56. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьное образование -- математическая грамотность -- функциональная грамотность -- практико-ориентированные задачи -- решение задач -- математическое образование -- математика (образование) -- компоненты математической грамотности -- структура функциональной грамотности -- формирование функциональной грамотности
Аннотация: В статье определяются пробелы в математической подготовке российских учащихся, не позволяющие им успешно применять математическое знания и умения в практико-ориентированных ситуациях. С этой целью проводится анализ всех компонентов, составляющих понятие "функциональная математическая грамотность", выявляются условия, необходимые для его формирования.


Найти похожие
3.


    Миренкова, Е. В. (профессор).
    К вопросу о формировании химической грамотности [Текст] = On the Issue of Forming Chemical Literacy / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 15-19 : 4 табл., рис., граф. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- функциональная грамотность -- химия -- концепции учебных предметов -- естественно-научное образование -- естественно-научная грамотность -- естественно-научные компетенции -- учебные предметы -- качество образования -- химическая грамотность -- химические задания -- кислотность молока -- углекислый газ -- молоко -- формирование химической грамотности -- формирование функциональной грамотности -- учебно-познавательные задания
Аннотация: Дана характеристика формирования химической грамотности, показаны приемы создания учебно-познавательных заданий и приведены их конкретные примеры.


Найти похожие
4.


    Ахметов, М. А. (профессор).
    Из опыта формирования функциональной грамотности [Текст] = From the Experience of Forming Functional Literacy / М. А. Ахметов, А. В. Осипова // Химия в школе. - 2021. - № 10. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 38-39. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- обучение химии -- преподавание химии -- функциональная грамотность -- читательская грамотность -- ветеринары -- 9 класс -- межпредметное взаимодействие -- химические задачи -- профессиональная ориентация школьников -- формирование функциональной грамотности -- уроки химии
Аннотация: Предлагается инновационный подход к развитию функциональной грамотности и профессиональной ориентации школьников при изучении химии в общеобразовательной школе.


Доп.точки доступа:
Осипова, А. В.

Найти похожие
5.


    Яблонская, Ольга Васильевна.
    Визуальные источники в формировании функциональной грамотности школьников: анализ "Смолянок" художника Д. Г. Левицкого [Текст] = Visual sources in the formation of functional literacy of schoolchildren: analysis of "Smolyanki" by D. G. Levitsky / О. В. Яблонская // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 10. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- история искусства -- художники -- визуальные источники информации -- функциональная грамотность школьников -- формирование функциональной грамотности -- исторические источники -- исторические картины -- анализ картин -- женские портреты -- женские учебные заведения -- высшие учебные заведения для женщин -- художественные музеи -- виртуальные туры -- порталы музеев
Аннотация: Представлен алгоритм анализа цикла портретов воспитанниц Смольного института благородных девиц, выполненный художником Д. Г. Левицким в 1772-1776 гг., с использованием портала "Виртуальный Русский музей".


Доп.точки доступа:
Левицкий, Дмитрий Григорьевич (художник ; 1735-1822) \д. Г.\; Смольный институт благородных девицГосударственный Русский музей

Найти похожие
6.


    Макаров, Ю. Б.
    От предметных знаний к функциональной грамотности [Текст] = From Subject Knowledge to Functional Literacy / Ю. Б. Макаров // Химия в школе. - 2022. - № 8. - С. 26-32, 3-я с. обл. : 3 табл., цв. ил. - Библиогр.: с. 32 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- обучение химии -- преподавание химии -- функциональная грамотность -- 9 класс -- формирование функциональной грамотности -- уроки химии -- хлор -- соединения хлора -- учебные темы -- химические задания -- задания -- предметные знания
Аннотация: Примеры заданий для развития функциональной грамотности, которые могут быть использованы при изучении темы "Хлор" в 9 классе.


Найти похожие
7.


    Новикова, Р. А.
    О формировании функциональной грамотности при решении расчетных задач [Текст] = On the Formation of Functional Literacy When Solving Calculation Tasks / Р. А. Новикова // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- обучение химии -- преподавание химии -- формирование функциональной грамотности -- уроки химии -- внеурочная деятельность -- функциональная грамотность -- педагогический опыт -- решение расчетных задач -- расчетные задачи -- химические задачи -- практические задачи -- практико-ориентированные задачи
Аннотация: В настоящее время большое внимание уделяется формированию функциональной грамотности обучающихся. Школьники на основе прикладных знаний должны уметь решать практико-ориентированные задачи, которые встречаются в различных сферах повседневной жизни человека. Приводятся задания, которые используются на уроках химии и во внеурочной деятельности.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)