Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=авиационные учебные заведения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Зенков, В. Е. (полковник).
    Подготовка летных кадров для ВВС Красной армии [Текст] / В. Е. Зенков // Военно-исторический журнал. - 2009. - N 10. - С. 42-46 : 2 фот. - Примеч.: с. 46 . - ISSN 0321-0626
УДК
ББК 68.52
Рубрики: Военное дело
   Военно-воздушные силы в целом, 1921-1941 гг.

Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- военно-учебные заведения -- авиационные учебные заведения -- школы -- летные школы -- подготовка кадров -- авиационные кадры -- подготовка летчиков -- военная подготовка
Аннотация: Деятельность авиационных военно-учебных заведений в межвоенный период (1921-1941 гг. ).


Найти похожие

2.


    Беляева, Елена Вадимовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Общая концепция преподавания информатики в институте гражданской авиации [Текст] / Е. В. Беляева // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С. 181-188 : рис. - Библиогр.: с. 187-189 (11 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
авиационные институты -- авиационные кадры -- авиационные специальности -- авиационные учебные заведения -- дистанционное обучение -- институты гражданской авиации -- информатика (дисциплина) -- информационные ресурсы -- кейс-технологии -- компетентностный подход -- контекстный подход -- преподавание информатики -- трансдисциплинарная форма -- электронные курсы
Аннотация: Об актуальности разработки концепции преподавания информатики будущим специалистам авиации. Рассматривается концептуальный подход обучения информатике как системообразующий фактор, основанный на компетентностном и контекстном подходах в контексте взаимосвязи профессиональноориентированного и электронного обучения.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)