Поисковый запрос: (<.>K=бакалавры<.>) |
Общее количество найденных документов : 235
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Лиховид, Татьяна Федоровна (канд. пед. наук, доц.). Высшее библиотечно-информационное образование в Великобритании [Текст] / Татьяна Федоровна Лиховид> // Библиотековедение. - 2007. - N 3. - С. . 94-98. - Библиогр.: с. 98 (8 назв. ). - Ил.: 2 фот., 1 табл.
ББК 78.34 + 74.04 Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. кон. Великобритания Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии Кл.слова (ненормированные): библиотечное образование -- библиотекари (образование) -- высшее образование -- вузы -- библиотечные вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное образование -- системы образования -- бакалавры (образование) -- магистры (образование) Аннотация: Рассмотрена структура высшего библиотечно-информационного обоазования и содержание основных образовательных программ данного профиля в ведущих университетах Великобритании.
Найти похожие
|
2.
|
Лавров, Н. Н. Современный учитель - специалист или бакалавр? [Текст] / Н. Н. Лавров> // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 54-60. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование Россия Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшая педагогическая школа -- педагоги -- учителя -- специалисты -- бакалавры -- педагоги-бакалавры -- реформирование высшей школы -- университеты -- университетское образование -- учителя-специалисты -- подготовка учителей -- учителя технологии -- бакалавры технологического образования -- стандарты подготоки учителей -- государственные стандарты -- учителя-практики -- профессиональная компетентность -- компетентность -- образовательные программы Аннотация: В статье дается сравнительный анализ сходных параметров госстандартов подготовки учителя-специалиста по технологии и соответствующего направления подготовки педагога-бакалавра.
Найти похожие
|
3.
|
Бакалавр, магистр, специалист [Текст] : Россия переходит на двухуровневую систему высшего образования "бакалавр-магистр"> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 91-92. - Рис.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- двухуровневое образование -- магистры -- системы образования -- специалисты -- уровни подготовки Аннотация: Правительство РФ одобрило законопроект о переходе на двухуровневую систему высшего образования, согласно которому выпускники вузов станут бакалаврами, магистрами и специалистами.
Найти похожие
|
4.
| 378 Д 93
Дьяконов, С. (проф.). Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров [Текст] / С. Дьяконов, Р. Зинурова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 64-69
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): системы образования -- двухуровневая система образования -- высшее инженерное образования -- инженерное образования -- бакалавры -- магистры-инженеры -- магистры-исследователи -- химические технологии -- технологии образования Аннотация: Предлагается концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров по направлению "Химическая технология".
Доп.точки доступа: Зинурова, Р. (проф.); Казанский государственный технологический университетКГТУ Найти похожие
|
5.
| 371 Н 90
Нуриев, Н. (проф.). Двухуровневая образовательная система [Текст] : благо или вред? / Н. Нуриев, Л. Журбенко, С. Старыгина> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 91 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): системы образования -- двухуровневая система образования -- высшее инженерное образования -- инженерное образования -- бакалавры -- магистры -- учебные материалы -- традиционный учебный формат -- метрический компетентностный формат -- компетентностный образовательный формат -- проектно-конструктивная деятельность -- компетенции -- инженеры-бакалавры -- инженеры-магистры Аннотация: С дидактической точки зрения предлагается методика переформатирования учебного материала из традиционного учебного формата в метрический компетентностный формат для инженера (бакалавра, магистра).
Доп.точки доступа: Журбенко, Л. (проф.); Старыгина, С. (зав. лаб.) Найти похожие
|
6.
| 378 И 21
Иванова, Г. А. (профессор). Вузовская подготовка специалистов школьных библиотек в соответствии с новым образовательным стандартом [Текст] / Г. А. Иванова> // Школьная библиотека. - 2007. - N 6/7. - С. 54-56
. - ISSN 1680-2748ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): съезды школьных библиотекарей -- кадры библиотек -- библиотеки -- школьные библиотеки -- библиотекари -- школьные библиотекари -- библиотекари-педагоги -- бакалавры -- магистры -- библиотечные кадры Аннотация: Доклад на I съезде школьных библиотекарей о проблемах подготовки специалистов для школьных библиотек в вузах и пути их решения.
Доп.точки доступа: Федеральный, государственный образовательный стандарт; Об, образовании; Съезд школьных библиотекарей Российской Федерации (1 ; 2007 ; Пушкинские горы (Россия) Найти похожие
|
7.
|
Ищенко, Е. (проф.; проректор по учеб. работе). Новые подходы к формированию университетской образовательной среды [Текст] / Е. Ищенко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 66-70
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- модули системы образования -- довузовская подготовка -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- подготовка бакалавров -- бакалавры -- подготовка магистров -- магистры -- аспирантура -- докторантура -- международная деятельность Аннотация: Рассматриваются основные модули системы образования Воронежского государственного университета.
Доп.точки доступа: Воронежский государственный университет Найти похожие
|
8.
|
Завгородний, А. В. Уровни высшего профессионального образования: что нужно знать кадровику [Текст] / А. В. Завгородний> // Справочник кадровика. - 2008. - N 2. - С. 122-126
. - ISSN 1609-3437ББК 74.58 + 67.405 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- болонский процесс -- уровни высшего образования -- бакалавры -- магистры -- двухуровневая система получения образования -- квалификационные требования -- трудоустройство бакалавров -- реформирование образовательного процесса Аннотация: В 2003 году Россия подписала Болонскую декларацию и тем самым перешла на двухуровневую систему получения высшего профессионального образования. В чем заключается реформирование образовательного процесса и каковы особенности последующего трудоустройства бакалавров и магистров.
Найти похожие
|
9.
|
Овчинников, Г. К. (д-р филос. наук, проф.). Социальная инженерия и проблемы модернизации высшего образования [Текст] / Г. К. Овчинников> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 6. - С. 14-21. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 72.4 + 87.25 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.; 20 в. Высшее профессиональное образование Наука. Науковедение Организация науки Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- рынок -- рыночные отношения -- специалисты -- бакалавры -- магистры -- социальная инженерия -- инженерия -- научно-социальная инженерия -- рациональность -- междисциплинарность -- социальная технологичность -- технологичность -- типы науки Аннотация: Характерный признак постиндустриального общества - широкое развитие науки и компьютерных технологий. В социальном же измерении на первый план выходят отношения людей.
Найти похожие
|
10.
|
Гильмиярова, С. (д-р пед. наук, проф.). Многоуровневое высшее образование: американский опыт и российские перспективы [Текст] / С. Гильмиярова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 1. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач. Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): многоуровневое образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- вузы -- университеты -- студенты -- преподаватели -- бакалавры -- бакалавриат -- магистры -- обязательные дисциплины -- государственные вузы Аннотация: Основным преимуществом американской системы является ее гибкость, мобильность и доступность.
Найти похожие
|
|
|