Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (91)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=грамматики<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.


    Штефаница, Н.
    Некоторые особенности преподавания фонетики и грамматики английского языка [Текст] / Н. Штефаница // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 74-76
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика английского языка -- изучение английского языка -- педагогическая деятельность -- преподавание английского языка -- фонетика английского языка
Аннотация: Некоторые моменты преподавания английского языка.


Найти похожие

2.


    Микерова, Г. Ж. (канд. пед. наук, доц.).
    Лингвистические основы изучения грамматики при обучении по технологии укрупнения дидактических единиц [Текст] / Г. Ж. Микерова // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 114-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- технологии (образование) -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц -- УДЕ (теория обучения) -- русский язык (образование) -- морфология (языкознание) -- синтаксис -- грамматика
Аннотация: В технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) при изучении русского языка можно условно выделить три блока (укрупнения). В статье раскрывается сущность второго блока (морфология + синтаксис) на примере изучения грамматики по технологии УДЕ в начальной школе.


Найти похожие

3.


    Боголюбов, М. Н.
    Из исторической грамматики иранских языков [Текст] / М. Н. Боголюбов // Вопросы языкознания. - 2007. - N 4. - С. . 3-7. - Библиогр.: с. 6-7 (15 назв. )
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Иранские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- история языков -- историческая грамматика -- части речи -- причастия -- залоги (лингвистика) -- глаголы -- частицы -- наречия
Аннотация: Вопреки утверждению грамматик об образовании причастия прошедшего времени страдательного залога на -ta- и -na- от простого корня в статье приводятся примеры причастий этого типа, произведенных от основы, полученной путем удвоения корня. Впервые курдская приглагольная частица d-, придающая финитивному глаголу значение длительности, многократности, возводится к наречию времени dvita. В связи с обсуждением dvita обращено внимание на оборот duvitaparanam, компонент duvita которого понимался первоначально как наречие времени.


Найти похожие

4.


    Майсак, Т. А.
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / Т. А. Майсак // Вопросы языкознания. - 2008. - N 6. - С. 121-124. - Рец. на кн.: Perspectives on grammar writing / Ed. by T. E. Payne, D. J. Weber.- Amsterdam. Philadelphia : John Benjamins, 2007.- 218 pp. . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники -- грамматики -- сообщества -- языковые сообщества -- части речи -- языковые материалы -- малые языки


Найти похожие

5.


    Ахапкина, Я. Э.
    Международная конференция "Типология языка и теория грамматики", посвященная 100-летию со дня рождения С. Д. Кацнельсона [Текст] / Я. Э. Ахапкина, Я. В. Завадская // Вопросы языкознания. - 2008. - N 6. - С. 149-152 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

   Индоевропейские языки в целом

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- международные конференции -- лингвисты-теоретики -- индоевропеистика -- германистика -- германские языки -- психолингвистика -- коммуникация -- теория коммуникации -- языковые структуры -- грамматика -- типологические исследования
Аннотация: 27-30 ноября 2007 г. состоялась Международная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения выдающегося лингвиста-теоретика Соломона Давидовича Кацнельсона. В конференции приняли участие 52 докладчика из России, Австрии, Германии, Италии, Украины, Швеции. Обсуждались такие темы как индоевропеистика, германистика, история и типология германских языков, а также языковые структуры и категории грамматики, и другие.


Доп.точки доступа:
Завадская, Я. В.; Кацнельсон, Соломон Давидович (лингвист) \с. Д.\; Типология языка и теория грамматики, международная конференция

Найти похожие

6.


    Феоктистова, Л. В.
    Музыка на уроках грамматики [Текст] / Л. В. Феоктистова // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 33-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- миниатюры -- музыка -- упражнения -- русский язык -- учащиеся -- дидактические материалы -- межпредметные связи -- местоимения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- глаголы -- прилагательные -- имена существительные -- существительные -- конспекты уроков -- музыкальные произведения -- уроки русского языка -- имена прилагательные -- уроки грамматики
Аннотация: Опыт работы по организации упражнений на узнавание с использованием музыки на уроках русского языка.


Доп.точки доступа:
Чайковский, Петр Ильич (русский композитор) \п. И.\; Григ, Эдвард (норвежский композитор) \э.\; Сен-Санс, Камиль (французский композитор) \к.\

Найти похожие

7.


    Кистерева, М. Э.
    Грамматические учения 16-17 веков в России и Европе [Текст] / М. Э. Кистерева // Русская речь. - 2008. - N 4. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84 . - ISSN 0131-6117
УДК
ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Языки мира в целом, 16 в.; 17 в.

Кл.слова (ненормированные):
грамматики -- грамматические учения -- история языка -- история письменности -- церковнославянский язык -- греческий язык -- грамматические системы -- лингвистические традиции
Аннотация: О структуре и предназначении первых грамматик.


Найти похожие

8.


    Глубокая, Е. Е.
    Забытая грамматика 18 века [Текст] / Е. Е. Глубокая // Русская речь. - 2008. - N 4. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 . - ISSN 0131-6117
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык, 18 в.

Кл.слова (ненормированные):
грамматики -- русский язык для иностранцев -- история русского языка
Аннотация: О пособиях по русскому языку 18 века, помогающих осваивать его иностранцами.


Доп.точки доступа:
Ломоносов \м. В.\; Шарпантье \г.\

Найти похожие

9.


    Есаджанян, Б. М. (акад.; д-р пед. наук; проф.).
    Еще раз о месте грамматики в системе подготовки учителя-словесника [Текст] / Б. М. Есаджанян // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 2. - С. 22-25 : сх. . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.02 + 74.58 + 74.26 + 87
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Грамматика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Методика преподавания учебных предметов

   Философия

   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- подготовка учителя-словесника -- учителя-словесники -- практика речи -- филологическое мышление -- термины -- исторический аспект -- философский аспект -- история методики -- методы обучения -- грамматико-переводные методы -- прямой метод
Аннотация: Статья посвящена проблемам совершенствования подготовки педагога-словесника в системе преподавания дисциплин лингвистического цикла, в частности, грамматики. Важно понять, как преломляется в сознании студентов грамматика как теоретическое знание и как основа практики речи.


Найти похожие

10.


    Азовцева, В. А. (учитель-логопед).
    Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста с речевой патологией [Текст] / В. А. Азовцева // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 19-21. - 1; Путешествие в страну Грамматики . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- уроки -- творческое воображение -- развитие творческого воображения -- речевые нарушения -- речевая патология -- ж (звук) -- ш (звук) -- звуки (русский язык) -- нарушения речи
Аннотация: Ход урока "Путешествие в страну Грамматики" для младших школьников с речевыми нарушениями. Цели урока: развивать умение различать звуки ж (ш) ; работать над выразительностью, эмоциональной окрашенностью речи; развивать творческое и логическое мышление, смысловую память, чувство взаимопомощи. (Из опыта работы учителя-логопеда).


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)