Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дисциплины по выбору<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Шкерина, Л. В. (профессор).
    Профильные дисциплины по выбору [Текст] = Profile disciplines for choice / Л. В. Шкерина // Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профильные дисциплины -- учебные дисциплины -- дисциплины по выбору -- выбор дисциплин -- педагогическое образование -- метадисциплины -- контекстное обучение -- профессиональные компетенции -- компетенции
Аннотация: Обосновывается необходимость расширения спектра дисциплин по выбору в подготовке бакалавра педагогического направления.


Найти похожие
2.


    Казарихина, Татьяна Николаевна (доцент).
    Формирование профессиональной компетентности будущих учителей математики при проведении дисциплин по выбору [Текст] / Т. Н. Казарихина // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 89-95 : рис. - Библиогр.: с. 95 (3 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- высшее профессиональное образование -- профессиональная компетентность -- будущие учителя математики -- учителя математики -- дисциплины по выбору -- уровневая система образования -- математические курсы в педвузах -- мотивационные задания -- адаптационные задания -- фундаментальные задания -- творческие задания
Аннотация: Дано определение и перечислены составляющие профессиональной компетентности, сформулированы умения, которыми должен обладать учитель математики. В качестве средства формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики авторы предлагают комплекс заданий, представленный четырьмя блоками: мотивационным, адаптационным, фундаментальным и творческим.


Найти похожие
3.


    Калабина, И. А. (кандидат педагогических наук).
    Дисциплины по выбору: необходимое и достаточное [Текст] / И. А. Калабина, Л. Ю. Савинова // Alma mater. - 2017. - № 2. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 . - ISSN 1026-955Х
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дисциплины по выбору -- индивидуально ориентированный образовательный процесс -- образовательные программы
Аннотация: В статье исследована актуальная тема внедрения в образовательный процесс дисциплин по выбору.


Доп.точки доступа:
Савинова, Л. Ю. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)