Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дробные числа<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Вафеева, А. М.
    Арифметические задачи для формирования познавательного интереса учащихся [Текст] / А. М. Вафеева // Математика в школе. - 2011. - N 3. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (4 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс -- познавательный интерес -- арифметические задачи -- младший подростковый возраст -- натуральные числа -- дробные числа -- обыкновенные дроби -- рациональные числа -- задачи с межпредметной связью -- витагенные задачи
Аннотация: В статье рассматриваются арифметические задачи в условиях технологического подхода к формированию познавательного интереса младших подростков.


Найти похожие

2.


    Воителева, Г. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Знакомство с дробными числами [Текст] / Г. В. Воителева, И. Г. Калинина // Начальная школа. - 2016. - № 7. - С. 22-27 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дроби -- дробные числа -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- начальная школа -- уроки математики
Аннотация: В статье даются методические рекомендации по изучению дробных чисел в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Калинина, И. Г. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

3.


    Демина, Елена Серафимовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Конспекты занятий по формированию представлений о дробном числе у детей подготовительных к школе групп [Текст] / Е. С. Демина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 17-20 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое развитие детей -- математические способности детей -- дошкольное образование -- дробные числа -- подготовительные группы
Аннотация: Цель - сформировать первичные представления о дробном числе у детей дошкольного возраста и тем самым способствовать последующему усвоению этих понятий в школе.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)