Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индийская педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Безрогов, В. Г. (д-р пед. наук).
    Учителя Востока в новой книге К. И. Салимовой [Текст] : рецензия / В. Г. Безрогов // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 103-105. - Рец. на кн.: Салимова, К. И. Педагогическое наследие Востока / К. И. Салимова. - М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж : Модэк, 2008. - 554 с. - (Библиотека педагога-практика) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика Востока -- история педагогики -- японское образование -- китайская педагогика -- индийская педагогика -- арабские страны -- восточная педагогика -- монографии -- рецензии


Доп.точки доступа:
Салимова, Кадрия-Улькер Исмаил кызы (д-р пед. наук, проф.) \к. И.\

Найти похожие
2.


    Салимова, К. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Пути развития индийской школы [Текст] / К. И. Салимова // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 105-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Индия
Кл.слова (ненормированные):
индийские школы -- обучение -- воспитание -- мусульманские школы -- школьные реформы -- реформы школ -- колонизаторство -- школьная система -- индийская педагогика -- педагогические идеи -- независимые школы -- национальное образование -- национальная система образования -- система образования -- реформы образования
Аннотация: Рассмотрены главные исторические этапы развития школы Индии; основополагающие исходные позиции создания новой национальной системы образования; успехи и трудности на пути реформирования образования в стране.


Доп.точки доступа:
Тагор, Рабиндранат (индийский писатель; художник; композитор; общественный деятель ; 1861-1941) \р.\; Ганди, Махатма (индийский философ; педагог; политический деятель ; 1869-1948) \м.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)