Поисковый запрос: (<.>K=интеграция (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Исламова, Т. А. (учитель нач. классов). Формирование мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности [Текст] / Т. А. Исламова, Н. Г. Корнеева> // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 20-22. - 0; Имя существительное
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- мировоззренческие представления -- учебная деятельность -- внеклассная деятельность -- интеграция (образование) -- межпредметные связи -- уроки -- интегрированные уроки -- русский язык (образование) -- окружающий мир (образование) -- имена существительные Аннотация: Показан практический опыт формирования мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности. Представлен один из фрагментов интегрированного урока по русскому языку и окружающему миру на тему "Имя существительное".
Доп.точки доступа: Корнеева, Н. Г. (учитель нач. классов)
Найти похожие
|
2.
|
Афанасьева, А. Б. (канд. искусствоведения, доц. кафедры худ. образования ребенка). Метаметодика и ее реализация при освоении этнокультуры в начальной школе [Текст] / А. Б. Афанасьева> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (12 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обученией (образование) -- фольклор (образование) -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- языковое образование -- этнокультура (образование) -- этнокультурное образование -- метаметодики (образование) -- метаметодические подходы (образование) -- уроки-погружения -- циклы уроков -- интеграция (образование) -- инновации (образование) -- этнопедагогика -- народная культура -- погружения (теория обучения) -- методы погружения (теория обучения) Аннотация: Цель статьи - познакомить учителей с метаметодикой и ее реализацией в начальной школе на примере освоения этнокультурного материала. Автор статьи разработала и апробировала один из путей этнокультурного образования в условиях сохранения традиционных предметов и классно-урочной системы. Это своего рода четвертная инновационная педагогическая форма, представленная как цикл уроков "Дни погружения в этнокультуру". Данный цикл уроков представляет собой метаметодическую концепцию и имеет этнопедагогическую направленность в русле интегративных тенденций современной педагогики.
Найти похожие
|
3.
|
Матросова, Н. Н. (методист, почетный работник общего образования РФ). Взаимодействие с семьей как фактор поликультурного образования и воспитания [Текст] / Н. Н. Матросова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 20-23 : 1 ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- клубы международной дружбы -- поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- семья (образование) -- взаимодействие с семьей (образование) -- интеграция (образование) -- родители -- совместная деятельность (образование) -- школьники -- международные связи (образование) -- проекты (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: В Центре детского творчества г. Абакана реализуется проект под названием "Интеграция различных видов деятельности дополнительного образования как фактор поликультурного образования и воспитания школьников". Участниками проекта являются дети и их родители. В рамках проекта действует Клуб международной дружбы Центра детского творчества.
Доп.точки доступа: Центр детского творчества \клуб международной дружбы\ Найти похожие
|
4.
|
Зайцева, А. В. (зам. директора по НМР Краевого центра детско-юнош. технич. творчества). Развитие личности ребенка с ОВЗ средствами технического творчества [Текст] / А. В. Зайцева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 41-44 : Ил.: 1 ч/б фото. - 1; Влияние технического творчества на развитие интегральной культуры детей с ограниченными возможностями
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Ставрополь, город Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дополнительное образование детей -- дети-инвалиды -- больные дети -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- учреждения дополнительного образования -- центры детско-юношеского технического творчества -- техническое творчество (образование) -- экспериментальная работа (образование) -- интегральная культура -- интеграция (образование) -- специальные школы -- коррекционные школы Аннотация: В Краевом центре детско-юношеского технического творчества г. Ставрополя на протяжении 5 лет ведется экспериментальная работа по теме "Влияние технического творчества на развитие интегральной культуры детей с ограниченными возможностями". Педагоги Центра работают с учениками специальной (коррекционной) школы N 33 г. Ставрополя. Благодаря занятиям техническим творчеством в условиях дополнительного образования успешно реализуется интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в социальную среду здоровых детей.
Доп.точки доступа: Краевой центр детско-юношеского технического творчества; Специальная (коррекционная) школа Найти похожие
|
5.
|
Генералов, А. П. (зав. отделом оборонно-массовой работы и технич. видов спорта МГДД (Ю) Т). "Участвую в олимпиаде, потому что интересно... " [Текст] / А. П. Генералов> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 59-63 : Ил.: ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского творчества -- олимпиады (образование) -- интернет-олимпиады -- история (образование) -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интеграция (образование) -- Вторая мировая война -- Великая Отечественная война Аннотация: В Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества разработана и апробирована технология проведения открытой интернет-олимпиады по истории Второй мировой войны и Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Технология проведения олимпиады представляет собой современный способ интеграции нескольких образовательных областей (в данном случае - истории и информационных технологий), а также является оригинальной формой повышения познавательной мотивации школьников.
Доп.точки доступа: Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества; МГДД (Ю) Т Найти похожие
|
6.
|
Корожнева, Л. А. (канд. пед. наук, доц.). Интегрированные уроки при изучении предмета "окружающий мир" [Текст] / Л. А. Корожнева, Э. Л. Мельник> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- обучение -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- интегрированные уроки -- интеграция (образование) Аннотация: Интеграция в начальном обучении и интегрированные уроки. Методика проведения интегрированного урока по предмету "окружающий мир".
Доп.точки доступа: Мельник, Э. Л. (канд. биол. наук, доц.) Найти похожие
|
7.
|
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук). Принципы модернизации педагогического образования [Текст] / А. Я. Данилюк> // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 37-46
. - ISSN 0869-561ХББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): модернизация педагогического образования -- программы модернизации -- учителя -- стандарты образования -- стандарты второго поколения -- профессиональная подготовка -- принципы модернизации образования -- социальный статус педагога -- материальный статус педагога -- педагогизация педагогического образования -- педагогизация профессионального образования -- система педагогического образования -- региональные системы образования -- региональные педагогические институты -- государственный заказ -- подготовка педагогических кадров -- интеграция (образование) -- открытые профессиональные системы -- двухуровневая система образования -- высшее образование -- индивидуализация профессиональной подготовки -- рынок образовательных ресурсов Аннотация: В статье раскрыта сущностная особенность модернизации современного педагогического образования: переход от подготовки учителя-предметника к учителю - носителю социально и профессионально значимых качеств. Посредством системы принципов определена модель подготовки учителя.
Найти похожие
|
8.
|
Клепиков, В. Н. (канд. пед. наук). Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний [Текст] / В. Н. Клепиков> // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграция (образование) -- межпредметные связи -- гуманизация образования -- межпредметная интеграция -- гуманитарные знания -- естественно-математические знания -- интегрированные технологии -- внеклассная работа Аннотация: В статье раскрывается технология интеграции естественно-математических и гуманитарных знаний, суть интеграции, ее этапы, необходимые личностные способности, демонстрируются результаты интеграции.
Найти похожие
|
9.
|
Тимофеев, А. В. (педагог военно-спортивного центра "Патриот"). Воспитание готовности старших школьников к защите Отечества [Текст] / Тимофеев А. В., Гуляев И. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 2. - С. 21-23 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- военно-спортивные центры -- общеобразовательные учреждения -- школы (образование) -- старшие школьники -- воспитание -- патриотическое воспитание -- готовность к защите Отечества -- общее образование -- интеграция (образование) -- оборонно-спортивные классы -- профильные классы -- экспериментальные площадки (образование) Аннотация: В период с 2006 по 2009 гг. на базе Военно-спортивного центра "Патриот" и средней общеобразовательной школы N 29 г. Новокузнецка была организована областная экспериментальная площадка "Воспитание готовности старших школьников к защите Отечества через интеграцию общего и дополнительного образования в условиях профильного оборонно-спортивного класса". В ходе экспериментальной работы была создана модель интеграции общеобразовательного учреждения и учреждения дополнительного образования, ориентированная на воспитание готовности старших школьников к защите Отечества.
Доп.точки доступа: Гуляев, И. В. (методист военно-спортивного центра "Патриот"); Патриот, военно-спортивный центрСредняя общеобразовательная школа Найти похожие
|
10.
|
Савина, А. К. (доктор педагогических наук). Польская школа: межпредметные модули - новое качество образования [Текст] / А. К. Савина> // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 119-124. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Польша Организация образования Кл.слова (ненормированные): польские школы -- общее образование -- школы (образование) -- содержание образования -- межпредметные модули -- интеграция (образование) -- европейское образование -- межпредметные связи -- реализация модуля образования Аннотация: В статье раскрываются способы обогащения содержания общего образования в польской школе за счет включения международной тематики в виде модуля "европейское образование".
Найти похожие
|
|
|