Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=категории модуса<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Копытов, Олег Николаевич (канд. филол. наук).
    Модус - в школу [Текст] / О. Н. Копытов // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 34-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- модус -- авторизация -- актуализация -- социальные категории -- метакатегории -- актуализационные категории -- квалификативные категории -- персуазивность -- диктум -- метааспект -- категории модуса -- модус-диктумная теория -- императивный модус</a>
Аннотация: Об использовании модус-диктумной теории в школе.


Найти похожие
2.


    Федоров, В. А.
    Категории модальности и модуса [Текст] : (в свете русско-французских контрастивных исследований) / В. А. Федоров // Филологические науки. - 2011. - N 1. - С. 101-109. - Библиогр.: с. 108-109 (33 назв. ) . - ISSN 0130-9730
УДК
^a81'36
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
категории модальности -- категории модуса -- переводные соответствия -- русско-французские контрастивные исследования -- синтаксические концепты -- структурные схемы предложений
Аннотация: В статье предлагается понимание категории модуса как составляющей более многофункциональной категории модальности.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)