Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Серкова, Т. П.
    Об организации ступенчатой когнитивной деятельности учащихся [Текст] / Т. П. Серкова // Химия в школе. - 2008. - N 3. - С. 31-37 : табл. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- учащиеся -- дидактические материалы -- химические элементы -- общеобразовательная школа -- познавательная деятельность -- преподавание химии -- когнитивная деятельность -- обучение химии -- галогены -- конспекты уроков -- уроки химии -- педагогические приемы -- ступенчатая деятельность
Аннотация: Конспект урока химии по теме "Галогены" в 9 классе с использованием технологии ступенчатой познавательной деятельности.


Найти похожие

2.


    Меськов, В. С.
    Мир информации как тринитарная модель Универсума [Текст] : постнеклассическая методология когнитивной деятельности / В. С. Меськов, А. А. Мамченко // Вопросы философии. - 2010. - N 5. - С. 57-68 : 5 рис., табл. - Библиогр.: с. 67. - Примеч.: с. 67-68 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
инфомир -- мир информации -- инфообъекты -- когнитивная деятельность -- тринитарная модель инфообъекта -- модели инфообъекта -- научная картина мира -- Универсум (философия)
Аннотация: Введение понятия инфомира в научный оборот позволит создать описание когнитивной деятельности и на этой основе адекватно включить субъекта в научную картину мира.


Доп.точки доступа:
Мамченко, А. А.

Найти похожие

3.


    Меськов, В. С.
    Цикл трансформации когнитивного субъекта. Субъект, среда, контент [Текст] : постнеклассическая методология когнитивной деятельности / В. С. Меськов, А. А. Мамченко // Вопросы философии. - 2010. - N 10. - С. 67-80 : 4 рис. - Библиогр.: с. 79. - Примеч.: с. 79-80 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная деятельность -- когнитивный субъект -- трансформация субъекта -- инфомодель -- методология когнитивной деятельности -- Универсум (философия) -- общество знания -- философия знаний
Аннотация: В статье предпринята попытка очертить первые необходимые контуры инфомодели и методологии когнитивной деятельности, возникшие в результате исследований, направление которых представляется, по мнению автора, исключительно перспективным.


Доп.точки доступа:
Мамченко, А. А.

Найти похожие

4.


    Корген-оол, С. Д. (учитель начальных классов).
    Когнитивный аспект обучения русскому языку в тувинской школе [Текст] / С. Д. Корген-оол // Начальная школа. - 2011. - N 5. - С. 94-96 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- русский язык (образование) -- русский язык как неродной -- методика преподавания русского языка -- тувинская школа -- когнитивная деятельность -- речемыслительная деятельность
Аннотация: Рассматриваются некоторые виды творческих письменных упражнений по русскому языку, способствующих развитию когнитивной речемыслительной деятельности младших школьников. (Из опыта работы учителя тувинской школы).


Найти похожие

5.


    Сафронова, Ирина Раилевна (кандидат биологических наук).
    Особенности когнитивной деятельности у студентов 19-20 лет с различным уровнем двигательной активности [Текст] / И. Р. Сафронова, Е. Г. Кокорева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 59-61 : 1 фот., 1 таб. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.0 + 75.717 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

   Водный спорт

   Образование. Педагогика--Россия--Челябинск, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
биоэлектрическая активность мозга -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- исследования -- когнитивная деятельность -- МВ -- мысленное вычитание -- нетренированные студенты -- педагогические исследования -- плавание -- пловцы -- спортивное плавание -- студенты-пловцы -- студенты-спортсмены -- умственные нагрузки -- университеты -- учебные нагрузки -- электроэнцефалография -- ЭЭГ
Аннотация: Цель работы - изучить особенности когнитивной деятельности студентов Южно-Уральского государственного университета, занимающихся спортивным плаванием.


Доп.точки доступа:
Кокорева, Елена Геннадьевна (доктор биологических наук; доцент); Южно-Уральский государственный университет

Найти похожие

6.


   
    Информационно-энергетические характеристики различных типов когнитивной деятельности [Текст] / М. А. Холодная [и др.] // Психологический журнал. - 2013. - С. 96-107 : рис., табл. - Библиогр.: с. 105-106 (24 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная деятельность -- когнитивная психология -- информационно-энергетическая характеристика -- нейрофизиологические показатели -- психофизиологические показатели -- ментальные структуры
Аннотация: Представлены результаты двух независимых исследований, направленных на выявление динамики нейрофизиологических и психофизиологических показателей в процессе когнитивной деятельности.


Доп.точки доступа:
Холодная, М. А.; Щербакова, О. В.; Горбунов, И. А.; Голованова, И. В.; Паповян, М. И.

Найти похожие

7.


    Астахова, Людмила Викторовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Когнитивная среда современной научной библиотеки: понятие и структура [Текст] / Л. В. Астахова // Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 7. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 13-15 (18 назв.) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
   Общие вопросы библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
научные библиотеки -- когнитивная среда -- когнитивное общество -- когнитивная деятельность -- когнитивные процессы -- информационное пространство -- библиография -- библиографы -- пользователи -- знания
Аннотация: Обоснована актуализация когнитивного подхода к библиотеке и библиографии в период трансформации информационного общества в когнитивное. Отражены некоторые современные направления российских и зарубежных исследований когнитивных аспектов деятельности научных библиотек. Определены структура когнитивной деятельности научной библиотеки, ее цель, субъекты, объекты, процессы, средства и результаты. На основе понятия когнитивной деятельности впервые обосновано понятие когнитивной среды научной библиотеки как антропогенной части ее информационного пространства, в которой взаимодействуют и самоорганизуются субъекты и объекты когнитивных процессов, поддерживаемых когнитивной инфраструктурой и связанных с поиском, обработкой, созданием и хранением знания.


Найти похожие

8.


    Гальскова, Наталья Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Раннее обучение иностранным языкам: проблемы и перспективы [Текст] = Early foreign language learning: problems and perspectives / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 11-12 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
генерализация -- имитация -- когнитивная деятельность -- маленькие дети -- обучение иностранным языкам -- раннее обучение -- языковое образование
Аннотация: Статья посвящена проблемам раннего обучения иностранным языкам.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)