Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативно-речевое развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Горлова, Н. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Специфика развития навыков и умений в ходе овладения учащимися речевой деятельностью на иностранном языке [Текст] / Н. А. Горлова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
личностно-деятельностная стратегия обучения -- речевая деятельность учащихся -- коммуникативно-речевое развитие -- навыки -- умения -- технологии обучения
Аннотация: Специфика развития навыков и умений в речевой деятельности имеет свои особенности, связанные с выполнением учащимися действий (осознанных и целенаправленных) и операций (бессознательных и автоматизированных) с языковым, речевым, коммуникативным, страноведческим и лингвострановедческим материалом в акте деятельности.


Найти похожие

2.


    Казюк, Нина Васильевна (старший преподаватель).
    Структура и средства профилактики задержки речевого развития детей раннего возраста группы риска [Текст] / Н. В. Казюк // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 65-68 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- задержка речевого развития детей -- речевое развитие детей -- профилактика речевого развития детей -- коммуникативно-речевое развитие
Аннотация: Определены основные направления и содержание профилактической работы по предупреждению нарушений коммуникативно-речевого развития детей группы риска в раннем возрасте.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)