Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лечебная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Ленартович, А.
    Интеграционное обучение как способ вхождения детей в общество [Текст] / А. Ленартович, Г. Любимова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 43-48
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеграционное обучение -- школы -- интеграционные школы -- дети повышенного риска -- интеграция в образовании -- лечебная педагогика -- диагностическое обследование -- социальные педагоги -- лечебные педагоги -- интеллект -- экспериментальные программы -- школьные программы
Аннотация: Интеграционное обучение в московской школе N 1321 "Ковчег".


Доп.точки доступа:
Любимова, Г.; Школа N 1321 "Ковчег"Ковчег, школа

Найти похожие
2.


    Кузнецова, Т. И.
    Роль преподавателя в предвузовском образовании [Текст] / Т. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 60-65.
УДК
^a371.3
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лечебная педагогика -- оздоровление -- воспитание -- подготовка в вуз -- абитуриенты -- учителя -- творческий труд -- принцип единства -- единство математического знания -- математика в школе -- подготовительный факультет -- высшие учебные заведения -- школы -- вузы
Аннотация: Предложена модель выпускника подготовительного факультета, использование которой оптимизирует процесс разработки методики преподавания повторительно-подготовительного курса математики за среднюю школу.


Найти похожие
3.


    Кладова, С.
    Финляндия - Россия [Текст] : опыт обучения инвалидов / С. Кладова // Профессиональное образование. - 2009. - N 5. - С. 26-27
УДК
^a377.3
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование--Финляндия--Северная Европа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение инвалидов -- экспериментальная педагогика -- обучение за рубежом -- профессиональное обучение -- зарубежный опыт -- лечебная педагогика
Аннотация: Опыт включения в образовательный процесс и трудовую деятельность молодых людей с серьезными нарушениями здоровья.


Найти похожие
4.


    Исаева, Тамара Николаевна.
    Победоносная школа [Текст] / Т. Исаева ; беседовала А. Гордон // Семья и школа. - 2011. - № 12. - С. 6-10
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
лечебные школы -- лечебная педагогика -- педагогика Штайнера -- Штайнера педагогика -- умственные нарушения -- умственные отклонения -- коррекционные школы -- дефектологи
Аннотация: Интервью с руководителем московской негосударственной лечебно-педагогической "Школы Святого Георгия" для глубоко умственно отсталых детей об организации работы с детьми и перспективах развития учреждения.


Доп.точки доступа:
Гордон, Александра \.\; Штайнер, Рудольф (педагог) \р.\; Школа Святого Георгия, негосударственное лечебно-педагогическое учреждение

Найти похожие
5.


    Максимов, Александр Евгеньевич (учитель физкультуры).
    Повышение двигательной активности у детей с ДЦП в условиях специализированных учреждений с применением "Тренажера Гросса" [Текст] / А. Е. Максимов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 50-52 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 51-52 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Дефектология. Специальные школы--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- анкетирование родителей -- АФК -- Гросса тренажер -- двигательная активность детей с ДЦП -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- исследования -- коррекционные школы -- лечебная педагогика -- методики -- педагогические эксперименты -- специализированные учреждения -- тренажер Гросса -- физические упражнения -- центры лечебной педагогики
Аннотация: Предложенная комплексная методика по повышению двигательной активности с применением "тренажера Гросса" продемонстрировала свою эффективность в работе с детьми с диагнозом ДЦП в условиях специализированного коррекционного учреждения. Эксперимент, проведенный в Центре лечебной педагогики и диффернцированного обучения, показал, что данная методика позволяет выполнять упражнения в вертикальном положении тела, способствует развитию резервных возможностей организма детей с ДЦП, что значительно ускоряет процесс реабилитации на занятиях по адаптивной физической культуре.


Доп.точки доступа:
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения

Найти похожие
6.


    Крюков, Георгий.
    Абсолютная помощь [Текст] / Г. Крюков ; беседовала Н. Машер // Семья и школа. - 2012. - № 1. - С. 2-5
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
лечебная педагогика -- ограниченные возможности -- физические дефекты -- социализации детей -- коррекционная педагогика -- благотворительные фонды -- родительские объединения -- инклюзивное образование -- коррекционные школы -- интернаты -- дети-инвалиды -- компенсирующее обучение
Аннотация: Достижения и проблемы системы коррекционного образования в России: интервью с исполнительным директором Благотворительного Фонда "Абсолютная помощь" Георгием Крюковым.


Доп.точки доступа:
Машер, Наталья \.\; Абсолютная помощь, Благотворительный фонд

Найти похожие
7.


    Машер, Наталья.
    "У нас была мечта..." [Текст] / Н. Машер // Семья и школа. - 2012. - № 3. - С. 2-5
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город--Псков, город
Кл.слова (ненормированные):
лечебная педагогика -- ограниченные возможности -- физические дефекты -- социализации детей -- коррекционная педагогика -- дифференцированное обучение -- родительские объединения -- коррекционные школы -- профессиональное обучение -- дети-инвалиды
Аннотация: Опыт Псковского Центра лечебной педагогики по воспитанию детей с нарушениями психического и умственного развития.


Доп.точки доступа:
Царев, Андрей Михайлович (директор Псковского Центра лечебной педагогики) \а. М.\; Центр лечебной педагогики

Найти похожие
8.


    Бурлакина, О. В.
    К юбилею Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Южного административного округа г. Москвы [Текст] / О. В. Бурлакина // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 3-31
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
лечебная педагогика -- дифференцированное обучение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- реабилитационные центры -- центры реабилитации -- дети-инвалиды -- реабилитация детей-инвалидов -- обучение детей-инвалидов -- надомное обучение -- коррекционно-развивающая работа -- дефектологическая служба -- логопедическая служба -- образование через успех -- физкультурно-оздоровительная работа -- адаптивная физкультура -- лечебная физкультура
Аннотация: О работе Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения, основная задача которого - обучение, коррекция и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья.


Доп.точки доступа:
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения

Найти похожие
9.


    Ямбург, Евгений Александрович (директор; член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук).
    Управление службой сопровождения: разносторонняя помощь школьникам [Текст] / Евгений Александрович Ямбург // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 108-116. - Библиогр. в сносках
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивные школы -- компенсирующее обучение -- классы выравнивания -- школьная медицина -- лечебная педагогика
Аннотация: О педагогике, психологии, дефектологии, медицине в службе сопровождения в адаптивной школе.


Найти похожие
10.


    Ямбург, Е. А.
    Служба сопровождения: разносторонняя помощь школьникам [Текст] / Е. А. Ямбург // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 33-45
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптивность -- адаптивные школы -- междисциплинарное взаимодействие -- компенсирующее обучение -- классы выравнивания -- школьная медицина -- лечебная педагогика -- службы сопровождения -- центры образования
Аннотация: Центр образования № 109 г. Москвы представляет собой адаптивную образовательную модель, которая предполагает смешанный контингент учащихся, где находятся дети с разными учебными возможностями, способностями и склонностями, различным психофизическим статусом.


Доп.точки доступа:
Центр образования № 109

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)