Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=маньчжурский язык<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
811.51
У 69


    Урманчиева, А. Ю.
    [Рецензия] [Текст] / рец. А. Ю. Урманчиева // Вопросы языкознания. - 2008. - N 2. - С. 146-148. - Библиогр.: с. 148 (3 назв. ). - Рец на кн.: Аникин А. Е., Хелимский Е. А. Самодийско-тунгусо-маньчжурские лексические связи.- М.: Языки славянской культуры, 2007.- 255 с. . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2 + 81.03
Рубрики: Языкознание--Сибирь
   Урало-алтайские языки в целом

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- самодийские языки -- тунгусские языки -- маньчжурский язык -- праязыки -- лексика -- лексические связи -- заимствования


Доп.точки доступа:
Аникин, А. Е.; Хелимский, Е. А.

Найти похожие

2.


    Хохлов, Александр Николаевич (канд. ист. наук).
    Первый преподаватель русского языка в Пекине А. Ф. Попов [Текст] / А. Н. Хохлов // Вопросы истории. - 2009. - N 11. - С. 76-87. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 87 . - ISSN 0042-8779
УДК
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия--Китай--Пекин

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели русского языка -- китайский язык -- маньчжурский язык -- изучение языков -- русский язык -- училища -- китаисты -- научные труды
Аннотация: Статья повествует о деятельности первого преподавателя русского языка А. Ф. Попова в созданной в Пекине школе иностранных языков "Тунвэньгуань" и его трудах по Китаю.


Доп.точки доступа:
Попов, Афанасий Ферапонтович \а. Ф.\; Тунвэньгуань, школа иностранных языковШкола иностранных языков "Тунвэньгуань"

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)