Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания физкультуры<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Шумик, В.
    Безопасность при занятиях физкультурой и спортом [Текст] / В. Шумик, М. Володина // Библиотека инженера по охране труда. - 2010. - N 11. - С. 66-77. - Продолж. Начало в NN 9, 10
ГРНТИ
УДК
ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда в образовательных учреждениях -- методика преподавания физкультуры -- физическая культура -- спортивные занятия -- санитарно-гигиенические требования -- санитарно-гигиеническая безопасность -- спортивные объекты -- спортивные корпусы -- спортивные площадки -- спортивные дорожки -- спортивный инвентарь -- инвентарь -- электробезопасность -- чердачные помещения -- крыши спортивных корпусов -- пути перемещения (физкультура) -- перемещение (физкультура) -- цветовое оформление -- оформление спортзалов -- спортзалы -- сигнальные цвета -- профилактика спортивного травматизма -- спортивный травматизм -- травматизм
Аннотация: О требованиях безопасности, предъявляемых к спортивным корпусам и их оборудованию - полам, дверям, светильникам, спортивному инвентарю и т. д. В чердачных помещениях запрещается: курить, устраивать склады инвентаря, устанавливать электроприборы и т. д. Также уделяется внимание и путям передвижения между спортивной площадкой и спортивным корпусом - бетонным, асфальтовым и грунтовым дорожкам, которые должны быть сухими и ровными, при крутых спусках оборудованы перилами и т. д. Рациональное цветовое оформление спортивных объектов имеет большое психогигиеническое значение и важно для профилактики спортивного травматизма, поэтому даются рекомендации по окраске стен, полов, инвентаря и т. д.


Доп.точки доступа:
Володина, М.

Найти похожие

2.


    Шумик, В.
    Безопасность при занятиях физкультурой и спортом [Текст] / В. Шумик, М. Володина // Библиотека инженера по охране труда. - 2011. - N 2. - С. 60-75 : 5 рис.
ГРНТИ
УДК
ББК 75.4 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
требования безопасности -- физические упражнения -- опасные факторы -- спортивная одежда -- спортивная форма -- учителя физкультуры -- учащиеся -- уроки физической культуры -- физическая культура -- обязанности учителей -- обязанности учащихся -- инструкции -- гимнастические упражнения -- гимнастические перекладины -- страховка (физкультура) -- методика преподавания физкультуры
Аннотация: О требованиях, предъявляемых к безопасности занятий физической культурой и спортом: к гимнастической перекладине, ее конструкции и эксплуатации, к страховке при выполнении сложных гимнастических упражнений, к спортивной одежде и т. д.


Доп.точки доступа:
Володина, М.

Найти похожие

3.


    Шумик, В.
    Требования безопасности, предъявляемые к выполнению учащимися физических упражнений на гимнастических брусьях [Текст] / В. Шумик, М. Володина // Библиотека инженера по охране труда. - 2012. - № 4. - С. 34-46
ГРНТИ
УДК
ББК 75.1 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь

   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физические упражнения -- методика преподавания физкультуры -- требования безопасности -- гимнастические брусья -- гимнастические маты -- спортивная форма -- нештатные ситуации -- учащиеся -- меры безопасности -- безопасность на уроках -- уроки физической культуры -- учителя физкультуры -- обязанности учителей
Аннотация: О требованиях безопасности, предъявляемых к гимнастическим брусьям и гимнастическим матам во избежание падений, получения травм учащимися при выполнении гимнастических упражнений.


Доп.точки доступа:
Володина, М.

Найти похожие

4.


    Шумик, В.
    Требования безопасности при выполнении учащимися физических упражнений на горизонтальной лестнице "рукоход" [Текст] / В. Шумик, М. Володина // Библиотека инженера по охране труда. - 2012. - № 6. - С. 30-38
ГРНТИ
УДК
ББК 75.1 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
безопасность на уроках -- гимнастическая лестница рукоход -- гимнастические лестницы -- гимнастические упражнения -- горизонтальные лестницы -- инструктаж по безопасности -- инструктажи -- методика преподавания физкультуры -- нештатные ситуации -- обязанности учителей -- рукоход -- спортивная форма -- требования безопасности -- уроки физической культуры -- учащиеся -- учителя физкультуры -- физические упражнения
Аннотация: О требованиях безопасности, предъявляемые к горизонтальной гимнастической лестнице "рукоход", а также к выполнению упражнений учащимися на данном сооружении, о требованиях к спортивной форме учащихся, об обязанностях учителей физкультуры и т. д.


Доп.точки доступа:
Володина, М.

Найти похожие

5.


    Селищева, Е. А.
    Эффективность критериальной системы оценивания [Текст] : (на примерах уроков физической культуры в 7-8-х классах) / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 1. - С. 12-17 : 3 табл.
УДК
ББК 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- методика преподавания физкультуры -- педагогические технологии -- школьники -- уроки физкультуры -- критериальная система оценивания -- уровень притязаний -- мотивация обучения -- школьная тревожность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности критериальной системы оценивания на уроках физической культуры как педагогической технологии.


Доп.точки доступа:
Ступницкая, М. А.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)