Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=моральные кодексы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Шеметова, Елена Петровна (генеральный директор).
    Этика ответственности в современном книгоиздании [Текст] / Е. П. Шеметова, Г. Л. Гуртова // Университетская книга. - 2007. - N 12. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (7 назв. ) . - ISSN 1 726-672
УДК
^a655.1/.3
^a174
ББК 76.17 + 87.754
Рубрики: Книжное дело
   Издательское дело
   Этика
   Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
книги -- авторы -- издатели -- редакторы -- издательства -- читатели -- конфликты -- кодексы -- моральные кодексы
Аннотация: Рассмотрены вопросы отношения автора и издателя-редактора, так как издатель -редактор своей правкой не должен нарушать живую авторскую интонацию, авторскую самобытность, но в тоже время ориентироваться на совершенствование книги.


Доп.точки доступа:
Гуртова, Галина Львовна (главный редактор)

Найти похожие
2.


   
    Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности [Текст] // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 25-48 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2010
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- ученые -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- моральные кодексы -- круглые столы -- высшая школа
Аннотация: О круглом столе на тему "Нравственные основания научной и педагогической деятельности. Моральный кодекс ученого и преподавателя высшей школы".


Доп.точки доступа:
"Нравственные основания научной и педагогической деятельности. Моральный кодекс ученого и преподавателя высшей школы", круглый стол

Найти похожие
3.


   
    Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности [Текст] // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 41-62. - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- ученые -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- моральные кодексы -- круглые столы -- высшая школа
Аннотация: О круглом столе на тему "Нравственные основания научной и педагогической деятельности. Моральный кодекс ученого и преподавателя высшей школы".


Доп.точки доступа:
"Нравственные основания научной и педагогической деятельности. Моральный кодекс ученого и преподавателя высшей школы", круглый стол

Найти похожие
4.


    Гонашвили, Александр Сергеевич (студент).
    Системно-реляционный подход к проблемам спортивной морали и этики Fair Play [Текст] / А. С. Гонашвили // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 6-7 : 1 фот. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a316.32
^a316
ББК 60.52 + 60.56
Рубрики: Социология
   Социология общества
   Отраслевые социологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
fair play -- американские президенты -- голландские культурологи -- игровая реальность -- игровые практики -- капиталистическое общество -- моральные кодексы -- моральные правила -- моральные практики -- моральные ценности -- немецкие исследователи -- правила -- реляционизм -- системно-реляционный подход -- социальные отношения -- социология спорта -- спортивная мораль -- спортивная этика -- спортивные кодексы -- спортивные отношения -- спортивные правила -- спортсмены -- фэйр-плей -- честная игра
Аннотация: С позиций системно-реляционного подхода рассматриваются проблемы моральных практик в отношениях современного спорта, а также особенности функционирования этики Fair Play. Автор разрабатывает гипотезу, что моральные практики возможны лишь как социальные отношения, из чего следует, что осуществление принципов Fair Play имеет сложную системную природу и вырабатываются они в процессе соотнесения многообразных коммуникативных практик тех, кто вовлечен в мир спорта.


Доп.точки доступа:
Хейзинга, Йохан (голландский культуролог ; 1872-1945) \й.\; Рейган, Рональд (бывший Президент США ; 1911-2004) \р.\; Бурдье, Пьер (французский социолог ; 1930-2002) \п.\; Ленк, Клаус (немецкий исследователь) \к.\; Уэстакотт, Имриомс (американский профессор философии) \и.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)