Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научное творчество<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.


    Салосина, И.
    Научно-образовательная среда педагогического университета [Текст] / И. Салосина // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 122-124
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Томск

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- университеты -- будущие педагоги -- педагоги -- научно-образовательная среда -- научно-исследовательская работа -- научно-практические конференции -- научное творчество -- творчество -- текстовая компетентность
Аннотация: Рассматриваются вопросы создания научно-образовательной среды вуза, являющейся площадкой для апробации идей и становления творческих личностей.


Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)

Найти похожие

2.


    Семенов, Н.
    Мои молодые друзья [Текст] / Н. Семенов // Техника-молодежи. - 2008. - N 7. - С. 22 . - ISSN 0320-331X
УДК
ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
   Отдельные газеты и журналы

Кл.слова (ненормированные):
напутствие молодежи -- научное творчество -- воспитание
Аннотация: К 75-летию "ТМ" редакция подготовила подборку публикаций из журналов прошлых лет. Заметка 1957г.- это напутствие молодежи, призыв работать творчески, с огоньком.


Найти похожие

3.


    Розин, В. М.
    Возобновление мифа в образовании, науке и искусстве [Текст] / В. М. Розин // Философские науки. - 2008. - N 11. - С. 89-104 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 87.80 + 74.58
Рубрики: Эстетика
   Теория эстетики

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
мифы -- мифологическая реальность -- понятие мифа -- современные мифы -- мифологизация -- художественное творчество -- художественная реальность -- научное творчество -- методологические романы -- философские романы -- творческое мышление -- введение в философию -- преподавание философии -- философия в вузе -- методологическая схематизация -- критика мифологизации
Аннотация: Раскрыто понятие мифа как реальности. Выделены особенности современного мифа. Рассмотрены проблемы мифологизации в искусстве. Отражен опыт преподавания философии в вузе с использованием философско-методологических романов.


Найти похожие

4.


    Полтерович, В. (академик РАН, завлаб. ЦЭМИ РАН).
    Интервьюируя самого себя [Текст] : (о книге Яноша Корнаи "Силой мысли. Неординарные воспоминания об одном интеллектуальном путешествии") / В. Полтерович // Вопросы экономики. - 2008. - N 5. - С. 127-133. - Рец. на кн.: Корнаи Я. Силой мысли. Неординарные воспоминания об одном интеллектуальном путешествии/ Я. Корнаи. - М.: Логос, 2007. - 448 с. . - ISSN 0042-8736
УДК
ББК 87.73 + 65.01
Рубрики: Этика
   Индивидуальная мораль

   Экономика

   Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
автобиографии -- авторитаризм -- этические нормы -- экономическая наука -- научное творчество -- рецензии


Доп.точки доступа:
Корнаи, Янош \я\

Найти похожие

5.


    Семенков, В. Е. (кандидат философских наук).
    Студенческое научное общество как поле формирования профессиональной идентичности студента [Текст] / В. Е. Семенков // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 67-76. - Библиогр.: с. 75-76 (14 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.58 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Социология

   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- студенческое творчество -- студенческие общества -- научное творчество -- профессиональный опыт -- профессиональная идентичность -- образовательные траектории -- интерпретация карьеры -- студенческая компетентность -- социальная компетентность -- ролевые позиции
Аннотация: Студенческое научное общество рассмотрено как основа для формирования профессиональной идентичности и социальной компетентности студентов.


Найти похожие

6.


    Галимов, Эрик.
    По поводу конца науки [Текст] / Э. Галимов // Знание-сила. - 2009. - N 8. - С. 36-42 . - ISSN 0130-1640
УДК
ББК 72 + 87.25
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки

   Философия

   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
наука -- конец науки -- фундаментальная наука -- прикладная наука -- научное творчество
Аннотация: Автор статьи категорически не согласен с утверждением Д. Хоргана о конце науки. Он считает, что конец науки наступит вместе с концом человечества, потому что научное познание является человеческой потребностью.


Доп.точки доступа:
Хорган, Джон (журналист) \д.\

Найти похожие

7.


    Зинин, Сергей Иванович (канд. филол. наук).
    Леонид Иванович Ройзензон [Текст] : (к 90-летию со дня рождения) / С. И. Зинин // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 78-84. - Библиогр.: с. 84 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   История языкознания

Кл.слова (ненормированные):
лингвисты -- ученые -- лингвистика -- фразеология -- лексикология -- научное творчество -- биографии ученых -- славянское словообразование -- русское словообразование -- полипрефиксация
Аннотация: О творческом пути выдающегося российского лингвиста Л. И. Ройзензона.


Доп.точки доступа:
Ройзензон, Леонид Иванович (ученый-лингвист) \л. И.\

Найти похожие

8.


    Шишкин, Е. А.
    Научное творчество: философский анализ [Текст] / Е. А. Шишкин // Философия науки. - 2010. - N 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (44 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
наука -- анализ -- творчество -- научное творчество -- философский анализ
Аннотация: В статье рассматривается феномен творчества с философской точки зрения.


Найти похожие

9.


    Гросул, Владислав Якимович (д-р ист. наук).
    Загадка Ивана Прянишникова [Текст] / В. Гросул // История и обществознание для школьников. - 2010. - N 2. - С. 19-26 : фот. . - ISSN 2074-529X
УДК
ББК 63.3(4)5 + 63.3(2)5
Рубрики: История
   Европа в XVI в. - 1918 г.

   Россия в XVIII в. - 1917 г., 19 в. 2-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
революционеры -- научное творчество -- революционные движения -- исторические деятели -- национально-освободительные движения -- гарибальдийцы -- гарибальдийское движение -- исторические разыскания
Аннотация: Исторические изыскания по раскрытию загадки революционера-гарибальдийца И. П. Прянишникова.


Доп.точки доступа:
Бейдеман, Михаил Степанович (исторический деятель) \м. С.\; Мечников, Лев Ильич (исторический деятель) \л. И.\; Шевелев (исторический деятель) \н. А.\; Прянишников, Иван Петрович (исторический деятель) \и. П.\

Найти похожие

10.


    Колташ, С. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Научное наследие М. А. Данилова [Текст] / С. И. Колташ // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   История образования, 19 в.; 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- новаторы -- научное творчество -- начальное обучение -- теория начального обучения -- качество знаний -- дидактика -- научно-педагогическая деятельность -- антропология -- антропологизация педагогики -- личность -- инвариантные характеристики -- процесс обучения -- концепции процесса обучения -- методология педагогики
Аннотация: Высокий новационный потенциал трудов Михаила Александровича Данилова вызывает непреходящий научный интерес и может быть реализован в разработке антропологической парадигмы педагогической науки, в решении проблем общей и нормативной методологии педагогики, в построении новой дидактической системы педагогики и образования.


Доп.точки доступа:
Данилов, Михаил Александрович (педагог ; 1899-1973) \м. А.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)