Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=опорные таблицы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Крохина, И. Н.
    Обобщенные модели в коррекционно-педагогической работе с детьми с речевыми нарушениями [Текст] / И. Н. Крохина // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 71-77
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речи детей -- речевые нарушения детей -- коррекционно-педагогическая работа -- логопедическая работа -- обобщенные модели -- составление рассказа по картинке -- рассказы по картинке -- описательные рассказы -- составление описательных рассказов -- универсальные опорные таблицы -- опорные таблицы -- индивидуальные занятия
Аннотация: Описаны обобщенные модели обучения детей составлению описательных рассказов, рассказов по картинке на индивидуальных занятиях с логопедом.


Найти похожие
2.


    Марухленко, С. А.
    Методика формирования обобщенных умений экспериментальной работы с газами [Текст] / С. А. Марухленко // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 34-37, 2, 3-я с. обл. : 4 табл., рис. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
работа с газами -- опорные таблицы -- обобщенные умения -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- учебные программы -- формирование умений -- обучение химии -- курсы по выбору -- газообразные вещества -- газы
Аннотация: Опорные таблицы систематизированного материала по химии.


Найти похожие
3.


    Никитина, Л. Л.
    Формирование грамматического навыка построения вопросительных предложений [Текст] / Л. Л. Никитина // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 5. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. )
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- формирование грамматического навыка -- постановка вопросов -- обучение диалогической речи -- опорные таблицы -- тренировочные упражнения -- речь -- английский язык -- методика преподавания иностранного языка
Аннотация: Приведены опорные таблицы, которые позволяют представить структурную схему вопросительного предложения, помогают осознать фиксированный порядок слов в английских вопросах различного типа: общих, альтернативных, специальных, разделительных.


Найти похожие
4.


    Пичугина, Татьяна Ивановна (воспитатель).
    О правилах дорожного движения [Текст] : для старших дошкольников / Т. И. Пичугина, О. В. Шурмелева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 29-30 : 3 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- описание пособий -- опорные таблицы -- правила дорожного движения -- старшие дошкольники -- типичные дорожные ловушки
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации для старших дошкольников, посвященные правилам дорожного движения.


Доп.точки доступа:
Шурмелева, Оксана Викторовна (воспитатель)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)