Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические понятия<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.


    Чарушникова, В.
    Педагогическая запущенность [Текст] / В. Чарушникова // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 60-64
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая запущенность -- педагогические понятия -- педагогически запущенные дети -- дезорганизаторы -- непослушные дети -- подростки -- педагогическая помощь
Аннотация: О понятии "педагогическая запущенность".


Найти похожие
2.


    Соловцова, И. А. (канд. пед. наук).
    Духовное воспитание: система понятий [Текст] / И. А. Соловцова // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a37.013
^a371.4
ББК 74.00 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- духовное воспитание -- религиозная парадигма -- светская парадигма -- образовательные парадигмы -- педагогические понятия -- педагогические термины -- личность -- смысловая трансформация -- аналогии -- разновидности аналогий
Аннотация: В статье рассматривается совершенствование системы понятий, связанных с духовным воспитанием.


Найти похожие
3.


    Арламов, А. А. (канд. пед. наук, проф.).
    Язык педагогики в контексте современного научного знания [Текст] / А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 112-116 . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сочи, 2008 г.
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- всероссийские семинары -- методология педагогики -- язык педагогической нации -- язык педагогики -- педагогическая терминология -- категориально-понятийный аппарат -- педагогические понятия -- язык науки -- заимствования -- герменевтический подход -- понятийный аппарат -- педагогические исследования -- методологический модуль Краевского -- Краевского методологический модуль
Аннотация: В статье представлен обзор дискуссий, посвященных актуальным вопросам развития языка педагогической науки.


Доп.точки доступа:
Почтер, Р. В.; Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Галагузова (д-р пед. наук, проф.) \м. А.\; Борытко (д-р пед. наук, проф.) \н. М.\; Грушевский (д-р пед. наук, проф.) \с. П.\; Сериков (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Нюдюрмагомедов (д-р пед. наук. проф.) \а. Н.\; Полонский (д-р пед. наук, проф.) \в. М.\; Пружинин (д-р филос. наук, проф.) \б. И.\; Сычева (д-р филос. наук, проф.) \л. С.\; Щедрина (д-р филос. наук, проф.) \т. Г.\; Арламов (канд. пед. наук) \а. А.\; Бережнова (д-р пед. наук) \е. В.\; Всероссийский семинар по методологии педагогики \сессия\

Найти похожие
4.


    Рыжов, А. Н. (канд. пед. наук).
    Педагогические понятия в отечественной учебной литературе XIV-XVIII вв. [Текст] / А. Н. Рыжов // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 24-35. - Библиогр.: с. 34-35 (31 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические понятия -- учебная литература -- педагогическая терминология -- историко-педагогическая литература -- учебные пособия -- термин образование -- азбуки -- псалтыри учебные -- часословы учебные -- духовно-нравственные сборники -- словари -- азбуковники -- грамматики -- урок -- упражнения -- экзерциция -- класс -- школа -- учебные заведения -- училище -- академия -- анализ учебных пособий
Аннотация: В статье на большом фактическом материале рассматриваются процессы исторического развития содержания основных педагогических понятий в контексте образовательных и социально-политических процессов в России в XIV-XVIII вв.


Доп.точки доступа:
Берында, Памва (1560-1632) \п.\; Екатерина II (императрица российская ; 1729-1796); Татищев, Василий Никитич (историк, государственный деятель ; 1686-1750) \в. Н.\; Коменский, Ян Амос (педагог ; 1592-1670) \я. А.\

Найти похожие
5.


    Орлов, В. И.
    Дидактический метод и педагогическая технология [Текст] / В. И. Орлов // Школьные технологии. - 2009. - N 6. - С. 54-63. - Библиогр. в сносках
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
метод дидактики -- дидактика -- дидактический метод -- педагогические технологии -- термины -- педагогические термины -- педагогические понятия -- методы обучения
Аннотация: Рассмотрены идентичные признаки и свойства метода в обучении, а также педагогическая технология и тем самым разводятся данные понятия.


Найти похожие
6.


    Белозерцев, Е. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    "Должное" как вектор преодоления кризиса современного российского образования [Текст] / Е. П. Белозерцев, В. В. Варавва // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- кризис образования -- педагогические понятия -- педагогическая рискология -- педагогический риск -- профессиональный риск -- секуляризация -- КОС -- культурно-образовательная среда -- историко-культурное наследие -- отчий край -- должный образ человека
Аннотация: Авторы анализируют современное состояние российского образования, считают, что оно находится в состоянии глубокого кризиса, предлагают вариант выхода из создавшегося положения, основанный на осмыслении отечественной философско-педагогической мысли.


Доп.точки доступа:
Варавва, В. В. (доктор филологических наук; профессор)

Найти похожие
7.


    Лызь, Н. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Виды и формы педагогического знания [Текст] / Н. А. Лызь // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 20 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое знание -- педагогическая практика -- виды педагогического знания -- научно-педагогическое знание -- формы научно-педагогического знания -- педагогические понятия -- подходы (образование) -- педагогические закономерности -- педагогические принципы -- педагогические условия -- педагогические модели -- педагогические технологии -- педагогическая теория -- ракурсы представления реальности -- образовательная реальность
Аннотация: В статье охарактеризованы житейское, практическое и научное педагогическое знание. Рассмотрены основные формы научно-педагогического знания, обозначены актуальные методологические проблемы его развития.


Найти похожие
8.


    Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заместитель директора по инновационной работе; учитель математики и этики; почетный работник общего образования РФ; учитель высшей категории).
    Единство обучения, воспитания, развития, социализации в нравственном образовании школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 49-58. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.3
^a371.4
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нравственное образование -- педагогические понятия -- нравственное развитие -- нравственное воспитание -- ценности -- социализация -- нравственный образ жизни
Аннотация: В последние годы становится все более очевидным тот факт, что ограничиваться только учебно-воспитательным процессом в современной школе недостаточно. Любой школе необходима продуманная модель системы образования, которая включала бы в себя процессы обучения, воспитания, развития и социализации на равноправной основе. Нравственное образование учащихся есть закономерный итог интегративного взаимодействия данных процессов, сфокусированных на этические ценности и идеалы.


Найти похожие
9.


    Кононенко, Л. В.
    Метапредметность: опыт, реализуемый в жизни [Текст] / Л. В. Кононенко, Е. В. Самбурова, Х. Б. Юнусов // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 50-54 : табл., ил. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические понятия -- химическое образование -- внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- методические рекомендации -- практические примеры -- метапредметные подходы -- метапредметные олимпиады -- результаты обучения -- информационная деятельность -- коммуникативная деятельность -- проектная деятельность -- метапредметность -- метапредметные результаты
Аннотация: Практический пример использования метапредметного подхода в обучении химии при проведении метапредметной олимпиады.


Доп.точки доступа:
Самбурова, Е. В.; Юнусов, Х. Б.

Найти похожие
10.


    Орлов, Александр Андреевич (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
    Актуально о взаимодействии педагогической науки и образовательной практики [Текст] = Current issue: about interaction between Pedagogics and educational practice / А. А. Орлов // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 115-119. - Рец. на кн.: Сериков, В. В. Педагогическая реальность и педагогическое знание: опыт методологической рефлексии : монография / В. В. Сериков. - Москва : Редакционно-издательский дом Российского нового университета, 2018. - 292 с. . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- монографии -- педагогическая наука -- методологические проблемы -- педагогическое сознание общества -- парадоксы педагогического сознания -- педагогическое знание -- кризис педагогического знания -- причины кризиса -- методологический кризис -- научное знание -- педагогические понятия -- педагогическая деятельность -- подготовка педагогов


Доп.точки доступа:
Сериков, Владислав Владиславович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; Заслуженный деятель науки РФ ; 1950-) \в. В.\

Найти похожие
 1-10    11-13 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)