Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогический риск<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Токарь, И. Е.
Детская агрессия как педагогическая проблема [Текст] / И. Е. Токарь // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 97-102

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детская агрессия -- агрессии -- агрессивное поведение -- педагогический риск -- адаптационные нарушения
Аннотация: Агрессивное поведение рассматривается как одна из форм адаптационных нарушений, которые возникают в ситуациях педагогического риска и порождают проблемы в личностном развитии ребенка.

Найти похожие

Белозерцев, Е. П. (доктор педагогических наук; профессор).
"Должное" как вектор преодоления кризиса современного российского образования [Текст] / Е. П. Белозерцев, В. В. Варавва // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- кризис образования -- педагогические понятия -- педагогическая рискология -- педагогический риск -- профессиональный риск -- секуляризация -- КОС -- культурно-образовательная среда -- историко-культурное наследие -- отчий край -- должный образ человека
Аннотация: Авторы анализируют современное состояние российского образования, считают, что оно находится в состоянии глубокого кризиса, предлагают вариант выхода из создавшегося положения, основанный на осмыслении отечественной философско-педагогической мысли.

Доп.точки доступа:
Варавва, В. В. (доктор филологических наук; профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)