Поисковый запрос: (<.>K=поликультурное общество<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
|
Афанасьева, А. Фестиваль - форма этнокультурного воспитания школьников [Текст] / А. Афанасьева !oizd.pft: FILE NOT FOUND! > // Воспитание школьников. - 2008. - N 6. - С. 19-21
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Теория и методика воспитания, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): поликультурное общество -- фестивали -- опыт работы -- этнокультурное воспитание -- школьники -- средние школы -- общеобразовательные школы -- толерантность -- терпимость -- поликультурные фестивали Аннотация: Проблемы поликультурного социума затрагивают сегодня все города России. В школе N 323 Санкт-Петербурга, где учатся представители 24 различных национальностей, в последние годы стала внедряться методика поликультурного фестиваля. В 2006 году здесь провели первый фестиваль национальных культур "Радуга друзей", в нем участвовала вся школа.
Найти похожие
|
2.
|
Поштарева, Т. Техника повышения межкультурной сензитивности [Текст] / Т. Поштарева> // Воспитание школьников. - 2008. - N 6. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): поликультурное общество -- межкультурная сензитивность -- этнические группы -- этносы -- народы -- культура -- культурные ассимиляторы -- толерантность -- терпимость -- межнациональное общение -- школьники -- средние школы -- общеобразовательные школы Аннотация: В статье опубликованы культурные ассимиляторы, которые представляют собой описание ситуаций, отражающих взаимодействие персонажей разных культур. Использование этих ассимиляторов в педагогической практике содействует формированию добрых отношений между различными этническими группами и улучшает психологический климат в учебном заведении.
Найти похожие
|
3.
|
Сулейманов, И. Подготовка дошкольников к жизни в поликультурном обществе [Текст] : билингвальные детские сады Германии / И. Сулейманов> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (8 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Германия Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- билингвальное образование -- поликультурное общество -- билингвальные детские сады -- двуязычие -- билингвизм -- раннее овладение иностранными языками -- модели образования -- языковое многообразие -- дошкольное образование за рубежом -- иностранные языки в детском саду Аннотация: Статья посвящена анализу опыта организации билингвальных детских садов в Германии в контексте подготовки дошкольников к жизни в поликультурном обществе. Приводится классификация билингвальных детских садов и их целевых групп, выделены основные модели организации дошкольного билингвального образования в Германии. Описаны методы воспитательной работы в таких детских садах. Посещение билингвальных детских садов рассматривается как важная предпосылка развития поликультурной личности дошкольника.
Найти похожие
|
4.
|
Вяземский, Е. Е. Формирование гражданской идентичности школьников в поликультурном обществе [Текст] / Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 3-7. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): поликультурное общество -- воспитание школьников -- гражданская идентичность -- понятия -- общероссийская гражданская идентичность -- этническая идентичность -- многокультурное образование Аннотация: Материал посвящен проблеме воспитания гражданской идентичности в школе. Соотношение понятий общероссийская гражданская идентичность и этническая идентичность. Многокультурное образование в современном мире и в России.
Найти похожие
|
5.
|
Новицкая, М. Ю. (кандидат филологических наук). Крым в историко-культурном содержании начального образования: вслед за Пушкиным [Текст] : в Год литературы и к 195-летию пребывания в Крыму А. С. Пушкина / М. Ю. Новицкая> // Начальная школа. - 2015. - № 10. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Литературоведение Русская литература XIX в.--Россия--Крым Кл.слова (ненормированные): виртуальные путешествия -- внеурочная деятельность -- межличностные отношения -- межнациональное общение -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- поликонфессиональное общество -- поликультурное общество -- поэты -- творчество -- урочная деятельность Аннотация: Личность и творчество Александра Сергеевича Пушкина рассматриваются в контексте историко-культурного содержания начального общего образования как пример для современных младших школьников в их открытиях окружающего мира. Предполагается, что организация в межпредметной урочной и внеурочной деятельности виртуального путешествия современных детей по крымскому маршруту поэта внесет свой вклад в позитивный опыт межличностных отношений младших школьников в условиях поликультурного и поликонфессионального общества.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (поэт) \а. С.\ Найти похожие
|
6.
|
Аксенов, С. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Педагогические принципы деятельности службы школьной медиации [Текст] / С. И. Аксенов, Ф. В. Повшедная> // Педагогика. - 2015. - № 7. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 95 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 + 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Школоведение Кл.слова (ненормированные): медиация -- конфликты -- службы примирения -- службы школьной медиации -- школьная медиация -- медиаторы (образование) -- психолого-педагогическая деятельность -- школьники -- межличностные конфликты -- межнациональные конфликты -- уровни межнациональных конфликтов -- поликультурное общество -- разрешение конфликтов -- педагогическая помощь -- воспитание -- педагогические принципы Аннотация: В статье раскрыты особенности функционирования и принципы деятельности службы школьной медиации. Эта деятельность рассматривается как значимый компонент воспитательной системы школы, основанный на педагогических принципах.
Доп.точки доступа: Повшедная, Ф. В. (доктор педагогических наук; профессор) Найти похожие
|
7.
|
Бахтикиреева, У. М. (доктор философских наук). О необходимости учета отдельных практик в процессе формирования поликультурного общества [Текст] / У. М. Бахтикиреева> // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108
. - ISSN 1026-955ХББК 66.3(0),15 Рубрики: Политика. Политология Политическое сознание. Политическая культура Кл.слова (ненормированные): образовательные практики -- онтология языкового бытия -- поликультурное общество -- поликультурность -- транлингвизм -- языковые личности Аннотация: Рассмотрена проблема необходимости учета отдельных образовательных практик в процессе формирования поликультурного общества. В частности, осуществлена попытка осмысления роли и значения отдельной (языковой) личности в формировании поликультурного (образовательного) пространства.
Найти похожие
|
|