Поисковый запрос: (<.>K=примеры<.>) |
Общее количество найденных документов : 202
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абдульманова, О. А.
Биофизические примеры [Текст] / О.А. Абдульманова // Физика: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2003. - N 46. - С. 9-12
Найти похожие
|
2.
|
Романова, О.
В этой истории есть все: политика и бизнес, примеры международного сотрудничества и глобальной неприязни, восточноевропейское профсоюзное движение и инфляционные ожидания, коварство и любовь, ревность и измена [Текст] / Ольга Романова // Новое время. - 2007. - N 11. - С. . 85
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Спортивные игры, 2007 г.
Польша
Украина
Европа
Кл.слова (ненормированные):
футбол -- футбольные чемпионаты -- чемпионаты по футболу
Аннотация: О победе совместной заявки Польши и Украины на право проведения чемпионата Европы по футболу - Евро-2012.
Доп.точки доступа:
Евро-2012, чемпионат Европы по футболу; "Евро-2012", чемпионат Европы по футболу
Найти похожие
|
3.
| 811.161.1
П 14
Палагина, А. В.
Точки и тире - это не только для телеграфистов [Текст] / А. В. Палагина // Секретарское дело. - 2008. - N 1. - С. 12-25
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
деловое письмо -- деловой язык -- знаки препинания -- пунктуация -- письмо -- переписка -- восклицательный знак -- скобки -- кавычки -- точка -- запятая -- точка с запятой -- тире -- двоеточие -- примеры правописания
Аннотация: Рекомендации по правилам правописания и применения знаков препинания в деловом письме.
Найти похожие
|
4.
|
Ногаев, И. В.
Экономический прагматизм Джона Кеннета Гэлбрейта [Текст] : (к 100-летию со дня рождения) / И. В. Ногаев // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2008. - N 10. - С. 77-90
. - ISSN 0321-2068ББК 65.02
Рубрики: Экономика
История экономической мысли--США
Кл.слова (ненормированные):
экономические теории -- плановая экономика -- экономисты -- экономический прагматизм -- научные методы -- экономические системы -- планирование
Аннотация: Экономическое учение, направление экономической науки ученого-экономиста Д. Гэлбрейта. Использование прагматического метода философа Джеймса в экономической теории Д. Гэлбрейта.
Доп.точки доступа:
Гэлбрейт, Джон Кеннет (профессор, дважды Кавалер Ордена свободы (США), Командор ордена Почетного легиона ; 1908 -) \д. К.\; Джеймс, Уильям (Джемс; американский философ и психолог, один из основоположников прагматизма ; 1842 -1910) \у.\
Найти похожие
|
5.
|
Магура, М.
Управление организацией в условиях кризиса [Текст] / М. Магура // Управление персоналом. - 2009. - N 2 (204). - С. 58-62
ББК 60.823.1
Рубрики: Социальное управление--Россия--Москва, 21 в.
Управление стратегией развития организации
Кл.слова (ненормированные):
кризисы -- управление -- организации -- управление организацией -- антикризисные программы -- предприятия
Аннотация: Об антикризисной программе предприятия.
Доп.точки доступа:
Юганскнефтегаз; ЮКОС
Найти похожие
|
6.
|
Ляхова, Е.
Как оценить работу наставника [Текст] / Е. Ляхова // Управление персоналом. - 2008. - N 19. - С. 24-27
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
наставники -- работодатели -- подбор персонала -- адаптация -- сотрудники
Аннотация: Об адаптации новых сотрудников.
Найти похожие
|
7.
|
Кардялис, К.
Отношение будущих специалистов физической культуры к здоровому образу жизни [Текст] / К. Кардялис [и др. ] // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 72-73. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2007.- N 12.- С. 129-132.
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- спортивные вузы -- физкультура и спорт -- личностная ориентация -- физкультурная активность -- социальное поведение -- альтернативные занятия -- учителя физической культуры -- мотивации -- личные примеры педагогов
Аннотация: Итоги социологического исследования по определению отношения будущих специалистов физической культуры к здоровому образу жизни.
Доп.точки доступа:
Кардялене, Л.; Шукис, С.; Янкаускене, Р.
Найти похожие
|
8.
|
Мясникова, Е. Ю.
Постановка и развитие понимания учащихся на уроках обществоведения [Текст] / Е. Ю. Мясникова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 45 (5 назв. ). - Прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высказывания -- учащиеся -- 9 класс -- интерпретация текста -- уроки обществоведения -- развитие мышления -- работа с текстом -- школьные уроки -- афоризмы -- понимание
Аннотация: Мышление, способы его постановки и развития на уроках обществоведения через интерпретацию текста. Представлены способы и процедуры работы с текстом. На его основе дан пример разбора высказывания Лао Цзы "Мягкое и слабое побеждает твердое и сильное".
Доп.точки доступа:
Лао, Цзы (китайский философ, мыслитель)
Найти похожие
|
9.
|
Зеленина, Нина.
Забытое ремесло [Текст] / Нина Зеленина // Детское творчество. - 2008. - N 4. - С. 10-14
. - ISSN 1607-3991ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- народные ремесла -- природные материалы -- плетение из бересты -- технология работы -- березовая кора -- береста -- поделочный материал -- композиции из бересты -- традиции русского народа -- детское творчество -- трудовое обучение -- трудовое воспитание
Аннотация: Плетение из бересты - коры березы белоствольной, любимого на Руси дерева. Почему по сей день люди ценят изделия из этого природного материала? За что любили и любят березу в народе? Чем она так притягивает к себе?.
Найти похожие
|
10.
|
Ельцова, Ольга Михайловна.
От беседы к конкретным ситуациям общения [Текст] / О. М. Ельцова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 9-13
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- образовательно-воспитательная работа -- проблемы обучения дошкольников -- развитие речи детей -- речевая работа с дошкольниками -- беседы с дошкольниками -- ситуации общения -- коммуникативные способности -- диалогическая речь -- диалогические отношения
Аннотация: Ситуация общения, как нетрадиционная форма речевой работы представляет для воспитателя некоторые трудности, так как имеет специфические особенности, связанные с поставленными задачами, содержанием деятельности. Для этого воспитателю необходимо хорошо продумать логическую структуру ситуации общения: последовательно расположить весь материал, уточняющий отдельные моменты ситуации и позволяющий собрать внимание детей. Кроме этого, необходимо знать индивидуальные особенности детей и дифференцированно подключать их к активному участию в ситуации общения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный