Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=прокариоты<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Заварзин, Г. (проф., акад. РАН).
Антирынок в природе [Текст] : (Размышления натуралиста) / Г. Заварзин // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 123-133. - Примеч.: с. 132-133

УДК

^a167/168

ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вселенная -- биосфера -- природа -- эволюционная биология -- биология -- микробиология -- микробы -- бактерии -- цианобактерии -- бактериальные сообщества -- микробные сообщества -- реликтовые сообщества -- анаэробные сообщества -- галоанаэробы -- сообщества -- прокариоты -- дарвинизм -- элективная среда -- рынок -- антирынок
Аннотация: Предлагаются основные идеи доклада крупнейшего отечественного микробиолога, выступившего на семинаре "Науки о жизни и современная философия".

Доп.точки доступа:
Исследовательский семинар "Науки о жизни и современная философия".

Найти похожие

Лось, Д. А.
Как чувствуют стресс цианобактерии [Текст] / Д. А. Лось // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 7. - С. . 32-35

УДК

^a575

ББК 28.04
Рубрики: Биология--Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
цианобактерии -- бактерии -- прокариоты -- стрессы -- ДНК-микрочипы -- геномы -- клеточные системы -- стрессовые сигналы -- стресс-зависимые гены -- гены -- ДНК
Аннотация: Цианобактерии и другие прокариоты чувствуют разные виды стресса, еще не до конца понятно, однако в целом схема ясна. А главное, есть методология для систематического анализа экспрессии участвующих в этом генов. Она основана на знании полных нуклеотидных последовательностей геномов и использовании ДНК-микрочипов.

Найти похожие

Вартбург, Михаил.
Рождение клетки [Текст] / М. Вартбург // Знание-сила. - 2008. - N 5. - С. 72-74 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a576.3

ББК 28.05
Рубрики: Биология
Общая цитология
Кл.слова (ненормированные):
клетка -- происхождение клетки -- клеточные мембраны -- клеточные оболочки -- клеточная форма жизни -- прокариоты -- РНК -- рибонуклеиновые кислоты
Аннотация: О происхождении клетки.

Доп.точки доступа:
Хатчисон, Клайд (биолог) \к.\; Чен, Ирена (биолог) \и.\

Найти похожие

Молчанова, Н. С.
Задача о бактериях [Текст] / Н. С. Молчанова // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 123-130

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
бактерии -- 7 класс -- деятельностно-ценностные задачи -- задачи -- прокариоты
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по биологии в 7 классе.

Найти похожие

Петрова, О. Г.
Урок "Сравнение клеток растений, животных и прокариот" [Текст] / О. Г. Петрова // Биология в школе. - 2008. - N 4. - С. 27-29 . - ISSN 0130-3414

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- школьный курс -- строение клетки -- клетки -- растения -- животные -- прокариоты -- компьютерные технологии
Аннотация: Методическая разработка урока по изучению строения клетки, основанная на применении компьютерных технологий.

Найти похожие

Багоцкий, С. В.
Бактерии и современная биология [Текст] / С. В. Багоцкий // Биология для школьников. - 2010. - N 4. - С. 34-39 . - ISSN 2074-501Х

УДК

^a579

ББК 28.41
Рубрики: Биология
Частная микробиология
Кл.слова (ненормированные):
бактерии -- современная биология -- бактериология -- изучение бактерий -- цитология -- прокариоты -- эукариоты -- микробиология -- биохимия
Аннотация: История и современность бактериологии - науки, изучающей бактерии. Изучение бактерий в 20 веке. Фундаментальные проблемы цитологии.

Найти похожие

Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Сегодня на уроке: "Ядро. Строение и функции. Прокариоты и эукариоты" [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - № 2. - С. 23-27 : 4 рис. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- биологические знания -- уроки биологии -- разработки уроков -- опыт работы -- ядро -- кариоплазма -- ядерные оболочки -- нуклеиновые кислоты -- прокариоты -- эукариоты
Аннотация: Предложена авторская методическая разработка урока "Ядро. Строение и функции. Прокариоты и эукариоты". Приведенные в разработке задачи урока, этапы изучения нового материала, словесные схемы, вопросы и задания для учащихся, сформулированные выводы позволят выделить главные теоретические идеи, акцентировать на них внимание школьников, значительно облегчить процесс усвоения информации.

Найти похожие

Зайцев, А. И. (кандидат биологических наук; доцент).
Современные представления о системе органического мира [Текст] / А. И. Зайцев // Биология в школе. - 2015. - № 8. - С. 4-17 : 1 рис., 5 табл. - Библиогр.: с. 16-17

УДК

^a574/578

ББК 28
Рубрики: Биология
Общие вопросы биологии
Кл.слова (ненормированные):
научная систематика -- прокариоты -- эукариоты -- животные -- растения -- двухцарственные системы -- трехцарственные системы -- четырехцарственные системы -- пятицарственные системы -- системы организмов
Аннотация: На основе анализа литературных источников рассмотрены история и современные подходы к построению естественной системы организмов с использованием ультраструктурных и молекулярно-биологических параметров.

Найти похожие

Сакситоксин-продуцирующие цианобактерии в озере Байкал [Текст] = Saxitoxin-Producing Cyanobacteria in Lake Baikal / О. И. Белых [и др.] // Сибирский экологический журнал. - 2015. - С. 229-237 : ил. - Библиогр.: с. 236-237 . - ISSN 0869-8619

УДК

^a579

ББК 28.41
Рубрики: Биология
Частная микробиология--Россия--Сибирь--Байкал, озеро
Кл.слова (ненормированные):
сакситоксин -- цианобактерии -- фотоавтотрофные прокариоты -- метод иммуноферментного анализа -- иммуноферментного анализа метод -- озера -- Anаbaenа Bory -- пиросеквенирование -- Cyanobacteria -- планктон пелагиали -- планктон литорали -- токсичное цветение
Аннотация: Впервые в оз. Байкал в прибрежной зоне около пос. Турка обнаружены цианобактерии, содержащие гены синтеза нейротоксичного сакситоксина. Филогенетический анализ показал, что последовательности гена синтеза сакситоксина принадлежат роду Anаbaenа Bory. Концентрация сакситоксина в воде по данным иммуноферментного анализа составила 1, 93 ± 0, 64 мкг/л. С помощью пиросеквенирования по гену 16S рРНК охарактеризован генетический и таксономический состав бактериального сообщества Среднего Байкала. Установлено, что филум Cyanobacteria доминирует в составе летнего бактериопланктона литорали и пелагиали озера, при этом большее видовое разнообразие наблюдается в планктоне литоральной зоны.

Доп.точки доступа:
Белых, О. И.; Гладких, А. С.; Сороковикова, Е. Г.; Тихонова, И. В.; Потапов, С. А.; Бутина, Т. В.

Найти похожие

10.

Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; учитель).
Сегодня на уроке: "Происхождение жизни, ее эволюция в архейскую и протерозойскую эры" [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2017. - № 2. - С. 62-67 : рис. - Библиогр.: с. 67 (8 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- разработки уроков -- опыт работы -- преподавание биологии -- биологические знания -- происхождение жизни -- эволюция жизни -- коацерватные капли -- анаэробы -- гетеротрофы -- хемотрофы -- прокариоты -- хемосинтез
Аннотация: Представлен материал урока о происхождении жизни на Земле и развитии органического мира в архейскую и протерозойскую эры. Приведенные в разработке задачи, этапы изучения нового материала, словесные схемы и выводы позволят учителю выделить главные теоретические идеи и значительно облегчат процесс усвоения информации школьниками.

Найти похожие

1-10 11-11

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)