Поисковый запрос: (<.>K=психомоторное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 376159.9:616
У 88
Уфимцева Л. П.
Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости [Текст] / Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 37-41. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. ). - Прил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.388.48
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающая работа -- умственно отсталые дети -- подростки -- специальная психология -- психофизиология -- психодиагностика -- диагностика -- психомоторное развитие -- сформированность предметных действий -- когнитивное развитие -- речевое развитие -- социально-эмоциональное развитие
Аннотация: Представлена разработка специального психодиагностического комплекса для оценки психофизического развития умственно-отсталых подростков.
Доп.точки доступа:
Сафонова Л. М.
Найти похожие
|
2.
|
Мишин, М. А.
Развитие зрительного восприятия средствами физического воспитания у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией [Текст] / М. А. Мишин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 29-30
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие детей -- физическое воспитание -- полисенсорное восприятие -- зрительное восприятие -- зрительные нарушения -- психомоторное развитие -- зрительная ориентация -- пространственная ориентация -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- косоглазие -- амблиопия
Аннотация: О физическом воспитании дошкольников с нарушениями (отклонениями) зрения.
Найти похожие
|
3.
|
Рубцов, А. В.
Коррекция особенностей психомоторного развития умственно отсталых детей средствами адаптивной физической культуры [Текст] / А. В. Рубцов, Н. О. Рубцова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 6. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72
ББК 74.3 + 57.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- умственно отсталые дети -- психомоторное развитие -- адаптивная физическая культура -- коррекция дефектов моторики
Аннотация: Изучение особенностей психомоторного развития глубоко умственно отсталых детей и разработка методики коррекции дефектов моторики средствами адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Рубцова, Н. О.
Найти похожие
|
4.
|
Архипова, Е. Ф. (доктор педагогических наук, профессор).
Логопедическое и медико-психолого-педагогическое сопровождение развития детей с перинатальной энцефалопатией [Текст] / Е. Ф. Архипова // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 4 (34). - С. 3-14
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- младенцы -- ПЭП -- энцефалопатия -- диагностика -- психомоторное развитие -- логопедия -- дизартрические расстройства -- МДР -- дизонтогенез
Аннотация: В статье представлена система построения и маршрут успешного функционирования модели комплексного, логопедического и медико-психолого-педагогического сопровождения развития младенцев, детей раннего возраста и дошкольного возраста с ПЭП.
Найти похожие
|
5.
|
Глушкова, Г.
Использование внегрупповых помещений детского сада в сенсорном развитии младших дошкольников [Текст] / Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 82-84 : 7 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- сенсорное развитие -- тактильное развитие -- психомоторное развитие -- предметная среда -- внегрупповые помещения ДОУ -- проходные помещения ДОУ -- автодидактические пособия -- настенные панно -- дидактические панно
Аннотация: Автор рассказывает, как оборудовать пространство холлов или проходных коридоров автодидактическими пособиями и материалами, приспособленными к самостоятельной работе ребенка без участия взрослого во время ежедневных "миграций" на занятия или прогулки.
Найти похожие
|
6.
|
Бурба, И.
Центр тактильного развития [Текст] / И. Бурба // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 85-87 : 7 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- сенсорное развитие -- тактильное развитие -- психомоторное развитие -- предметная среда -- внегрупповые помещения ДОУ -- проходные помещения ДОУ -- центры тактильного развития -- дидактические пособия -- тактильные пособия
Аннотация: Для сенсорного развития детей в рекреационном помещении одного из московских детских садов создан Центр тактильного разития. Он представляет собой набор фактурных панелей, обладающих цветовыми и световыми эффектами. Каждая панель призвана стимулировать определенные сенсомоторные реакции у детей.
Найти похожие
|
7.
|
Ельцова, О.
Наш дом ребенка [Текст] : сказочный мир сенсорной комнаты / О. Ельцова, Л. Гостева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 61-63
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- дети-сироты -- воспитанники домов ребенка -- ЗПР -- задержка психического развития -- психомоторное развитие -- речевое развитие -- нарушения психомоторного развития -- нарушения речевого развития -- коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- сенсорная комната -- реабилитация детей
Аннотация: В статье описываются возможности использования сенсорной комнаты для профилактики и коррекции нарушений психоречевого развития детей раннего возраста, воспитывающихся в домах ребенка для детей с органическим поражением нервной системы, нарушением психики и недостатками физического развития.
Доп.точки доступа:
Гостева, Л.
Найти похожие
|
8.
|
Налобина, А. Н.
Современные аспекты адаптивного физического воспитания детей грудного возраста, имеющих отклонения в психомоторном развитии [Текст] / Налобина А. Н., Стоцкая Е. С. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 1 (45). - С. 15-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (13 назв. )
. - ISSN 1998-149XББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- дети грудного возраста -- психомоторное развитие -- отклонения в психомоторном развитии -- грудные дети -- восстановительная терапия -- двигательная активность -- физическая реабилитация -- двигательное развитие детей -- рефлекторная гимнастика -- зрительно-моторная координация -- коррекционно-развивающие занятия -- мелкая моторика -- крупная моторика
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы подбора средств и последовательность их применения на занятиях по адаптивному физическому воспитанию детей грудного возраста с отклонениями в психомоторном развитии.
Доп.точки доступа:
Стоцкая, Е. С.
Найти похожие
|
9.
|
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Особенности диагностики нарушений развития у детей первых лет жизни [Текст] / И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 2 (март-апрель). - С. 5-9
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети первых лет жизни -- маленькие дети -- коррекционно-развивающее обучение -- психомоторное развитие -- психофизическое развитие -- нарушения развития -- психолого-педагогическая диагностика -- скрининговая диагностика -- шкалы психомоторного развития
Аннотация: Представлена система раннего выявления и коррекции отклонений психомоторного развития детей.
Найти похожие
|
10.
|
Грязев, Михаил Васильевич (ректор; доктор технических наук; профессор).
Метод типологий в физическом воспитании [Текст] / М. В. Грязев, В. А. Ермаков, С. В. Ермаков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 12-14 : 1 фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовленность -- исследования -- метод суммарного показателя -- метод типологий -- моторика детей -- моторное развитие человека -- педагогические эксперименты -- психомоторное развитие -- психомоторные тесты -- спортивные тренировки -- типологии -- физический потенциал -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - разработка метода типологии моторного развития человека как существенного условия объективизации отбора адекватного содержания физического воспитания. Проведенная классификация результатов двигательной подготовленности направлена на выявление индивидуальных характеристик человека, которые необходимы ему для эффективного осуществления конкретного вида физкультурно-спортивной деятельности.
Доп.точки доступа:
Ермаков, Вячеслав Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Ермаков, Станислав Владимирович
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный