Поисковый запрос: (<.>K=разработки занятий<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Рогозина, Н. П. Организация работы на экологической тропе [Текст] / Н. П. Рогозина, О. Н. Волкова> // Биология в школе. - 2009. - N 7. - С. 39-44
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологическое воспитание -- внеклассная работа -- внешкольная работа -- методические разработки -- разработки занятий -- экскурсии -- экологическая тропа Аннотация: Об опыте создания и использования в практике школы учебно-познавательной экологической тропы, которая зарекомендовала себя как эффективная форма познания окружающей среды и воспитания у детей чувства ответственности за природу родного края.
Доп.точки доступа: Волкова, О. Н. Найти похожие
|
2.
|
Иоффе, А. Н. Основные понятия правового государства [Текст] / А. Н. Иоффе> // Право в школе. - 2010. - N 1. - С. 31-37
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): правовое образование -- правовое государство -- понятия правового государства -- принципы правового государства -- идеи правового государства -- разработки занятий Аннотация: Идея и принципы правового государства.
Найти похожие
|
3.
|
Юсупова, О. К. Методические рекомендации по теме "Органы судебной власти" [Текст] / О. К. Юсупова> // Право в школе. - 2009. - N 2. - С. 18-23
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): права детей -- правовое образование -- судебная власть -- системы судебной власти -- органы судебной власти -- полномочия судов -- материалы для учителя -- разработки занятий Аннотация: Разработка занятия.
Найти похожие
|
4.
|
Свинцова, И. В. (воспитатель, педагог-психолог 1 квалификационной категории). Устный журнал. Времена года. Осень [Текст] / Свинцова И. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 40-43. - 1; Времена года. Осень
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): устные журналы -- тема осени -- осень -- времена года -- разработки занятий -- опыт работы -- внеклассные занятия Аннотация: Разработка внеклассного занятия в форме устного журнала "Времена года", цель которого - развитие художественно-эстетической культуры детей как неотъемлемой части духовной культуры, создание творческой коллективной работы, вовлечение детей в творческий поиск.
Найти похожие
|
5.
|
Стаина, О. А. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории). Организация театральных занятий, направленных на развитие способности к импровизации [Текст] / Стаина О. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 35-40 : фот. - 1; Снежная королева
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): театральные занятия -- импровизации (образование) -- сценическая деятельность -- дополнительное образование детей -- театральная деятельность (образование) -- импровизационная деятельность -- сценическая импровизация -- социоигровая педагогика -- методики -- разработки занятий -- театральные занятия -- общеобразовательные школы -- спектакли-импровизации (образование) -- сценарии спектаклей (образование) -- 4 класс -- 5 класс -- опыт работы Аннотация: Предлагается методика проведения театральных занятий в общеобразовательной школе и сценарий спектакля-импровизации по пьесе Евгения Шварца "Снежная королева".
Доп.точки доступа: Шварц (автор пьесы) \е.\ Найти похожие
|
6.
|
Амеженко, В. В. (педагог дополнительного образования). Декорирование костюма с помощью аксессуаров [Текст] / Амеженко В. В., Суржик Э. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 45-47 : фот.
ББК 85.120 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория декоративно-прикладного искусства Кл.слова (ненормированные): дизайн костюма -- декорирование костюмов -- сценический костюм -- аксессуары -- композиция -- гжель -- разработки занятий -- дополнительное образование детей -- внеклассные занятия -- опыт работы Аннотация: Разработка занятия, цель которого - научиться декорировать одежду, выполняя несложные аксессуары к косюмам для коллекции "Гжель".
Доп.точки доступа: Суржик, Э. В. (педагог дополнительного образования) Найти похожие
|
7.
|
Заниздра, О. В. (педагог дополнительного образования). Музыкальный игровой фольклор [Текст] / Заниздра О. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 47-49 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- разработки занятий -- внеклассные занятия -- комбинированные занятия -- народная культура -- фольклор -- музыкальный фольклор -- народные игры -- народные детские игры -- считалки -- народные песни Аннотация: Предлагается разработка комбинированного занятия, цель которого - приобщение детей к традиционной народной культуре.
Найти похожие
|
8.
|
Игумнова, Е. А. (кандидат педагогических наук; профессор). Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы [Текст] / Е. А. Игумнова> // Биология в школе. - 2011. - N 5. - С. 48-54 : 1 табл. - Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Забайкальский край--Россия Кл.слова (ненормированные): экологическая культура -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- познавательная деятельность -- изучение биологии -- изучение экологии -- внеклассные занятия -- общественный транспорт -- занятия-экскурсии -- взаимодействие с природой -- изучение живой природы -- разработки занятий -- разработки экскурсий -- упражнения на природе -- игры на природе -- умение задавать вопросы -- типы вопросов -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Описаны способы взаимодействия учащихся с природой на примере упражнений и игр во время экскурсии для учащихся 5-6 классов. Приведена разработка занятия-экскурсии "Поляна открытий". Выполнение заданий во время экскурсии поможет младшим подросткам учиться видеть красоту природы, удивляться и задавать вопросы.
Найти похожие
|
9.
|
Корякина, Н. И. (кандидат педагогических наук). Уроки чистой воды: вода в России и в мире [Текст] / Н. И. Корякина> // Биология в школе. - 2011. - N 8. - С. 49-52 : 3 табл. - Примеч. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- уроки экологии -- водное образование -- разработки занятий -- водные ресурсы -- потребление воды -- экономия воды -- глобальные проблемы -- сохранение водных ресурсов Аннотация: Представлена разработка занятия в котором рассматриваются важные проблемы водопользования и пути их решения.
Найти похожие
|
10.
|
Боровичев, Е. А. (инженер-исследователь). Ролевая игра как форма итоговой проверки знаний по факультативному курсу [Текст] / Е. А. Боровичев, М. А. Советова> // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62
ББК 74.26 + 28.5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Биология Ботаника в целом--Мурманская область--Россия Кл.слова (ненормированные): биологические знания -- ролевые игры -- факультативные курсы -- школьный курс биологии -- внеклассные занятия -- разработки занятий -- контроль знаний -- криптогамные растения -- семенные растения Аннотация: Представлена разработка итогового занятия по факультативному курсу "Криптогамные и семенные растения Мурманской области" в форме ролевой игры.
Доп.точки доступа: Советова, М. А. Найти похожие
|
|
|