Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=речевое недоразвитие<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Афонина, А. Л. (учитель-логопед высшей квалификационной категории).
Из опыта организации и содержания работы логопедической службы в Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних [Текст] / А. Л. Афонина // Социальное обслуживание. - 2009. - N 3. - С. 14-30. - Библиогр.: с. 30 (19 назв. ). - 3 прил. образцов документов

УДК

^a364.07

ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Удмуртская Республика--Глазов, город, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние дети -- дошкольники -- подготовка к школе -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- речевое недоразвитие -- речевое общение -- связная речь -- слуховое восприятие -- коррекция речи -- игровые приемы -- работа с родителями -- памятки для родителей -- логопедическая служба -- локальные акты -- нормативно-правовые акты -- логопедическая работа -- положения (социальная защита) -- учителя-логопеды -- опыт работы (социальная защита)
Аннотация: Содержание и организация труда логопеда. В Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья" обращаются с разноаспектными проблемами речевого недоразвития у детей. С учетом специфики работы Центра разработан локальный нормативно-правовой акт по организации логопедической работы.

Доп.точки доступа:
"Семья", центр; Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья"

Найти похожие

Пятибратова, Н.
Изучение состояния процессов внимания и зрительного восприятия у детей с ОНР [Текст] / Н. Пятибратова, С. Шаховская // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (8 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a376

^a159.922.7

ББК 74.1 + 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- речь дошкольников -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- внимание -- зрительное восприятие -- речевое недоразвитие -- психологическое обследование -- тесты -- игры -- упражнения -- коррекционная педагогика -- психолого-педагогическая коррекция
Аннотация: В статье представлена возможная модификация тестов по обследованию внимания и зрительного восприятия у детей с ОНР III уровня. Представлен сопоставительный анализ результатов обследования у детей с общим недоразвитием речи и без общего недоразвития речи. Приводятся примеры некоторых игр и упражнений по развитию зрительного восприятия и внимания.

Доп.точки доступа:
Шаховская, С.

Найти похожие

Дмитриева, Г.
Интерактивная доска как инновационная форма коррекции речевого недоразвития [Текст] : г. Дмитриева / Г. Дмитриева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (9 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные формы работы -- интерактивные доски -- коррекция речи -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- познавательная деятельность -- речевая деятельность -- мультимедиа в детском саду -- мультимедийные технологии -- речевое недоразвитие -- конспекты занятий -- методические разработки
Аннотация: Результаты мониторинга свидетельствуют, что внедрение в логопедическую практику мультимедийных технологий вносит в процесс развития познавательной и речевой деятельности значительную динамику. Автор статьи рассказывает об использовании интерактивной доски в логопедической практике.

Найти похожие

Сорокина, Наталья Анатольевна (аспирант).
Изучение общения детей с разным уровнем речевого развития в рамках коммуникативного направления [Текст] / Н. А. Сорокина // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 33-34

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- коммуникативная деятельность -- коммуникативное поведение -- коррекционно-педагогическая работа -- логопедическая работа -- недоразвитие речи -- общение -- речевое недоразвитие -- речевые нарушения
Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Приводятся результаты психологического исследования, целью которого было определение содержания, методов и приемов коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими разные уровни речевого развития по формированию коммуникативной потребности, продуктивного взаимодействия детей друг с другом, а также преодолению недоразвития речи средствами искусства (русского народного творчества).

Найти похожие

Асланова, Сабина Рамиз кызы (кандидат педагогических наук).
Дифференциальная характеристика структурной организации лексических единиц дошкольников с речевыми нарушениями [Текст] / С. Р. Асланова, Н. Ю. Шарипова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 100-108. - Библиогр.: с. 108 (14 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
речевые нарушения -- фонетическое слово -- дошкольники -- речевые дефекты -- логопедия -- фонетика -- ритм речи -- речевое недоразвитие -- алалия -- заикание -- заикающиеся дошкольники -- дизартрия
Аннотация: О вопросах дифференциальной диагностики структурных нарушений у детей. Представлен анализ теоретических сведений, касающихся вопроса теории слога и слогосложения, онтогенетических показателей становления слоговых и ритмических составляющих слов у детей.

Доп.точки доступа:
Шарипова, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

Сысуева, Ольга Ивановна (учитель-логопед).
Родительский клуб как одна из форм эффективного взаимодействия с семьей [Текст] / О. И. Сысуева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 65-68 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a37.018.1

^a373.2

ББК 74.9 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие детского сада и семьи -- дети дошкольного возраста -- дети с ОНР -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- логопедическая работа -- речевое недоразвитие -- родительские клубы
Аннотация: В статье описана одна из новых эффективных форм в работе с семьей, организация родительского клуба.

Найти похожие

Макаренкова, Е.
Мы раскрасим этот мир [Текст] : занятие для детей 5-8 лет с общим недоразвитием речи / Е. Макаренкова, Д. Куликова, Е. Тупицына // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 84-89. - Библиогр.: с. 89 (11 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тема осени -- времена года -- занятия в детском саду -- интегрированные занятия -- речевое недоразвитие -- развитие речи в детском саду -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-логопедическая работа -- игровые упражнения -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- сценарии занятий -- логопедическая коррекция -- музыкально-игровая деятельность
Аннотация: В статье подробно представлена разработка интегрированного занятия логопеда и музыкального руководителя, посвященного осени.

Доп.точки доступа:
Куликова, Д; Тупицына, Е.

Найти похожие

Чиркова, Елена Николаевна (воспитатель).
Инновационные технологии в современном детском саду. Проектно-исследовательская деятельность с использованием метода мыслительных карт Тони Бьюзена "Огород на окне" [Текст] / Е. Н. Чиркова, Т. В. Чащухина, Т. А. Киселева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 10-11 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с тяжелыми нарушениями речи -- дошкольники -- инновационные технологии -- коммуникативно-информационные ресурсы -- коррекционно-педагогическая работа -- логопедическая работа -- метод мыслительных карт -- речевая патология -- речевое недоразвитие -- технические средства обучения
Аннотация: Авторы делятся опытом работы с детьми с тяжелым недоразвитием речи. Использование метода мыслительных карт в проектной деятельности позволяет сгруппировать полученные детьми знания, упрощает запоминание, развивает у дошкольников чувство уверенности, вместо страха, у детей возникает интерес и желание что-то попробовать самим.

Доп.точки доступа:
Чащухина, Татьяна Владимировна (воспитатель); Киселева, Татьяна Александровна (учитель-логопед); Бьюзен, Тони (психолог; автор методики запоминания, творчества и организации мышления "карты ума (памяти)" ; 1942-) \т.\

Найти похожие

Семенова, Валентина Петровна (учитель-логопед).
Многофункциональное дидактическое пособие "В мире звуков и слов" [Текст] : наша игротека / В. П. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 66-67 : фот. - 1; Дидактическая игра "Попади в стаканчик кубиком". - 1; Дидактическая игра "Попади, отгадай, расскажи". - 1; Дидактическая игра "Скажи правильно". - 1; Дидактическая игра "Сосчитай и разложи, и об этом расскажи". - 1; Дидактическая игра "Раз, два, три, место звука назови". - 1; Дидактическая игра "Внимательные ушки". - 1; Дидактическая игра "Расставить флажки - синий и зеленый". - 1; Дидактическая игра "Засели слова в домик". - 1; Дидактическая игра "Подбери пару". - 1; Дидактическая игра "Помоги Золушке" . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольное образование -- игры -- методические пособия -- обучение грамоте -- педагогический опыт -- речевое недоразвитие -- речевые дефекты
Аннотация: Обучение дошкольников грамоте в детском саду с помощью методических пособий. Цель работы - устранение речевых дефектов ребенка и предупреждение возможных трудностей в усвоении школьных знаний, обусловленных речевым недоразвитием.

Найти похожие

10.

Захарова, Лидия Викторовна (учитель-логопед).
Календарно-тематическое планирование коррекционно-профилактической работы с детьми второй младшей группы [Текст] / Л. В. Захарова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 53-57 : табл. - Библиогр.: с. 57 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- календарное планирование -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая коррекция -- логопедические занятия -- логопедия -- младший дошкольный возраст -- нарушения речи -- речевое недоразвитие -- тематическое планирование
Аннотация: Программа логопедических занятий по развитию общеречевых навыков и подготовка речеслухового и речедвигательного анализаторов к правильному восприятию и воспроизведению звуков.

Найти похожие

1-10 11-11

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)