Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самовыражение детей<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Яфальян, А.
    Голос как средство самовыражения детей [Текст] / А. Яфальян, О. Дрень // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- речевая культура -- эмоциональная выразительность -- голос -- самовыражение детей -- творческое самовыражение -- интонация голоса -- тембр голоса -- развитие голоса
Аннотация: Осваивая окружающий мир, ребенок учится управлять голосом и выражать им свое отношение к миру. На практике сложилась такая методика: детей обычно учат осмысливать лишь вербальную информацию. Однако к этому желательно добавить и умение осознавать характер интонации, тембр голоса. Умение это позволит ребенку улавливать оттенки состояния окружающих людей, полнее, богаче и точнее воспринимать мир.


Доп.точки доступа:
Дрень, О.

Найти похожие
2.


    Помелов, Владимир Борисович (доктор педагогических наук; профессор).
    "Свободные тексты" Селестена Френе (к 125-летию со дня рождения выдающегося французского педагога) [Текст] = "Free Texts" by Celestin Freinet (to the 125th anniversary of the birth of an outstanding French teacher) / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2022. №1. - С. 112-121. - Библиогр.: с. 119-120 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические системы -- педагогический эмпиризм -- педагогическое наследие -- практическая педагогика -- самовыражение детей -- самоуправление учащихся -- свободные детские тексты -- свободные тексты -- устная речь -- французские педагоги -- школьные кооперативы -- школьные типографии
Аннотация: В статье показана актуальность идеи выдающегося французского педагога Селестена Френе (1896-1966) об использовании в педагогическом процессе свободных детских текстов, которая приобретает важное значение в современных условиях ускоренного развития дистанционного обучения, вызванного технологическими и эпидемиологическими причинами.


Доп.точки доступа:
Френе, Селестен (французский педагог ; 1896-1966) \с.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)