Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=связки<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.


    Ильичев, Л. В.
    К модели ветвящегося пространства-времени [Текст] / Л. В. Ильичев // Философия науки. - 2007. - N 2. - С. . 65-80. - Библиогр.: с. 79-80 (13 назв. )
УДК
ББК 87.252 + 87.4
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
   Логика--Общие вопросы логики

Кл.слова (ненормированные):
бинарные отношения -- внешние миры -- концепция ветвящегося времени -- концепция ветвящегося пространства-времени -- логические связки -- модели
Аннотация: Об отношении между двумя концепциями - ветвящегося времени и ветвящегося пространства-времени.


Найти похожие

2.
613.6
С 50


    Смирнов, Н. К. (канд. мед. наук).
    Что делать, если возникли незначительные проблемы со здоровьем [Текст] / Н. К. Смирнов // Школа и производство. - 2008. - N 2. - С. 56-57 . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 51.24
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена труда

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- ученики -- учителя -- головные боли -- усталость глаз -- голосовые связки -- горло -- слуховые анализаторы -- поясница -- плоскостопие
Аннотация: Даны медицинские рекомендации по преодолению незначительных проблем со здоровьем.


Найти похожие

3.


    Яновский, М. И. (канд. психол. наук).
    Психологическая природа восприятия "связки" между кадрами в киномонтаже [Текст] / М. И. Яновский // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 1. - С. 46-53 : Табл. - Библиогр.: с. 52-53 (31 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
кинематограф -- психическое воздействие -- киномонтаж -- восприятие -- воздействие -- когнитивная психология
Аннотация: Рассматривается проблема специфики восприятия кино и механизмов психического воздействия кинематографического видеоряда, в частности монтажа кинокадров.


Найти похожие

4.


    Тестелец, Я. Г.
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / Я. Г. Тестелец // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 131 (11 назв. ). - Рец. на кн.: Pereltsvaig A. Copular sentences in Russian. A theory of intra-clausal relations. Studies in natural language and linguistic theory. V. 70. Springer : Dordrecht, 2007, xi+161 pp. . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский язык -- морфология -- глаголы-связки -- сказуемые -- падежи -- клаузы -- предикативная конструкция -- присвязочные имена -- фразовые категории -- предложения


Доп.точки доступа:
Pereltsvaig \a.\; Перельцвайг \а.\

Найти похожие

5.


    Степанова, М. И. (доктор медицинских наук).
    Как сберечь голос: советы педагогам [Текст] / М. И. Степанова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 10. - С. 84-86. - Прил.
УДК
ББК 51.24
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена труда

Кл.слова (ненормированные):
голос -- голосовые связки -- здоровье -- здоровье педагогов -- рекомендации -- советы -- сохранение голоса -- упражнения -- учителя
Аннотация: Рекомендации врача по сохранению голоса. Комплекс упражнений для голосовых связок.


Найти похожие

6.


    Анашина, Н. Ю.
    Практика использования интеллектуальных игр и заданий для развития ассоциативного мышления детей [Текст] / Н. Ю. Анашина // Детское творчество. - 2009. - N 4. - С. 4-10 : 9 табл. - Продолж. следует
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Москва--Мотино, район

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- интеллектуальные игры -- ассоциативное мышление -- ассоциативные связи -- тренировки способностей -- тренинги детских способностей
Аннотация: Тренировка способности к созданию ассоциаций, ассоциативных связей обязательно входит в программу работы с детьми, которые посещают занятия во Дворце творчества детей и молодежи. Научить детей осознанно, вплоть до автоматизма, использовать ассоциативные связи, которые им помогут и запомнить, и вспомнить, и расширить словарный запас, и развить речь.


Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи "Неоткрытые острова"; Неоткрытые острова, Дворец творчества детей и молодежи

Найти похожие

7.


    Попова, Лариса Владиславовна (канд. филол. наук).
    Связка в односоставных личных предложениях [Текст] / Л. В. Попова // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 84-89. - Библиогр.: с. 89. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- обобщенно-личные предложения -- простые предложения -- связки -- именное сказуемое -- определенно-личные предложения -- сказуемые -- односоставные предложения -- неопределенно-личные предложения -- функции связок
Аннотация: Об особенностях функционирования связок в определенно-личных, неопределенно-личных и обобщенно-личных предложениях с именным главным членом.


Найти похожие

8.


    Сумбатова, Н. Р.
    Связки в даргинском языке: оппозиции и употребление [Текст] / Н. Р. Сумбатова // Вопросы языкознания. - 2010. - N 5. - С. 44-62. - Библиогр.: с. 61-62 (18 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
   Кавказские языки

Кл.слова (ненормированные):
даргинский язык -- связки -- языковые связки -- оппозиции -- употребление связок -- диалекты -- характеризующие связки -- экзистенциальные связки -- ицаринский диалект -- тантынский диалект -- глаголы -- глагольные связки -- предложения -- именные предложения -- глагольные предложения -- коммуникативные структуры
Аннотация: Описаны сходство и различия функций двух типов связок - характеризующих и экзистенциальных - в двух диалектах. Рассмотрены правила употребления связок в именных и глагольных предложениях.


Найти похожие

9.


    Попова, Л. В.
    Функциональные и семантические преобразования глагола в позиции связки [Текст] : (на примере глагола "превратиться") / Л. В. Попова // Филологические науки. - 2011. - N 3. - С. 101-110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв. ) . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- именные сказуемые -- простые предложения -- связочные глаголы -- связочные функции -- части речи
Аннотация: На примере глагола "превратиться" рассматриваются особенности функционирования полнозначного глагола в связочной функции.


Найти похожие

10.


    Попова, Лариса Владиславовна (кандидат филологических наук).
    Связка: функция, позиция, значение [Текст] / Л. В. Попова // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
связочные функции -- синтаксическая позиция -- связочное значение -- глаголы-связки -- грамматические явления -- связка -- синтаксические функции
Аннотация: Рассматриваются первичная и вторичная позиции связки в предложении, обусловленные ее личной и неличной формами, а также особенностями реализации связочных функций.


Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)