Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=семантизация<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
371.3
М 69


    Михайленко, Е. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики).
    Некоторые приемы толкования значений слов краеведческой тематики [Текст] / Е. В. Михайленко // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- русский язык (образование) -- толкования значений слов -- слова краеведческой тематики -- семантизация слов -- словарная работа -- краеведческий материал
Аннотация: Представлены наиболее эффективные приемы семантизации слов краеведческой тематики в процессе начального обучения русскому языку.


Найти похожие

2.


    Богачева, Г. Ф. (старший научный сотрудник).
    Внутренняя форма слова в лексикографическом рассмотрении [Текст] / Г. Ф. Богачева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
лексикография -- словообразование -- слова -- формы слов -- внутренняя форма слова -- словари -- статьи -- словарные статьи -- заголовочные слова -- семантизация слов -- лексические единицы -- производные лексические единицы -- непроизводные лексические единицы -- значения единиц -- заимствованные слова -- этимология слов
Аннотация: В статье рассматриваются перспективы опоры на внутреннюю форму слова при семантизации заголовочных слов в словаре, раскрываются способы отражения внутренней формы слова при описании значений производных лексических единиц (главным образом с помощью толкований) и непроизводных единиц, внутренняя форма которых в синхронии неясна (посредством дополнительной семантизации в историко-этимологическом разделе словарной статьи). Отдельно рассматривается вопрос о внутренней форме заимствованных слов и ее отражении в словаре.


Найти похожие

3.


    Ительсон, Е. И.
    Объяснение на уроках значения незнакомых слов [Текст] / Е. И. Ительсон // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Вып. 1. - С. 25-31. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 25-31) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- беспереводная семантизация -- незнакомые слова -- обучение иностранному языку -- обучение переводу -- перевод -- перевод новых слов -- понимание -- понимание текста -- работа с текстом -- семантизация лексики
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методики объяснения значения незнакомых слов.



Найти похожие

4.


    Рудыкина, Е. С. (кандидат филологических наук).
    Диалектная лексика донских говоров на уроках РКИ [Текст] / Е. С. Рудыкина // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 40-46 : цв. фот. - Библиогр.: с. 46 . - ISSN 0131-615Х
УДК
ББК 81.05 + 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Диалектология

   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- РКИ -- лексика -- диалектная лексика -- донские говоры -- методика преподавания -- преподавание РКИ -- семантизация -- региональная литература -- иностранные студенты -- словацкие студенты -- художественная литература
Аннотация: Об опыте работы со словацкими студентами продвинутого этапа обучения в Университете Константина Философа. Анализируются способы семантизации диалектной лексики на материале современной региональной литературы.


Доп.точки доступа:
Шолохов (писатель) \м. А.\; Екимов (писатель) \б. П.\; Университет Константина Философа

Найти похожие

5.


    Мифтахова, Н. Ш. (доцент).
    Адаптационное обучение билингвальных студентов в высшей школе [Текст] / Н. Ш. Мифтахова, В. Г. Иванов // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 94-97 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технологические вузы -- билингвальные студенты -- языковая адаптация -- адаптационное обучение -- языковый барьер -- двуязычное обучение -- профессиональный тезаурус -- личностно-ориентированный подход -- этнопсихологический подход -- принцип семантизации -- семантизация
Аннотация: Рассматриваются основы построения педагогической системы адаптационного обучения студентов на двуязычной основе в технологическом вузе химического профиля.


Доп.точки доступа:
Иванов, В. Г. (профессор)

Найти похожие

6.


    Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
    Зимнее солнце цвета ягоды морошки [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2015. - № 11. - С. 20-23 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 6 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- характеристика текстов -- понимание текстов -- интерпретация текстов -- оценка текстов -- художественные тексты -- работа с текстами -- полиэтнические классы -- активная семантизация -- осмысленное применение -- анализ текстов -- виды анализа -- поэтапные проникновения -- смыслы текста -- вариативная интерпретация
Аннотация: Предлагаемый урок входит в систему уроков характеристики текста и позволяет формировать у школьников умение понимать, интерпретировать и оценивать текст, прежде всего художественный.


Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\

Найти похожие

7.


    Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
    Роль прилагательных в изображении зимнего пейзажа [Текст] : (урок развития речи в VI классе) / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 23-25 : табл. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- имя прилагательное -- лингвокультурологическая характеристика текста -- 6 класс -- уроки русского языка -- развитие речи -- дидактические материалы -- словесное рисование -- семантизация текста -- языковой анализ текста -- речеведческий анализ текста -- частотный анализ текста -- орфографический анализ текста -- пунктуационный анализ текста -- прилагательные
Аннотация: Урок с использованием технологии лингвокультурологической характеристики текста в 6 классе.


Найти похожие

8.


    Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
    Роль местоимений в художественном тексте [Текст] : VI класс / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 26-28 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- поурочное планирование -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 6 класс -- учебно-методические комплексы -- ориентировочное планирование -- УМК -- русский язык -- общеобразовательная школа -- характеристика текстов -- понимание текстов -- интерпретация текстов -- оценка текстов -- художественные тексты -- работа с текстами -- авторские методики -- лингвистические особенности -- осмысленное применение -- анализ текстов -- виды анализа -- формирование умений -- написание сочинений -- повествование -- рассуждение -- семантизация текста -- местоимения -- лингворечеведческие лаборатории -- лингвистические лаборатории
Аннотация: Урок русского языка построен на основе авторской методики характеристики текста и направлен на формирование умений проводить анализ его лингвистических особенностей, на основе этого понимать, интерпретировать и оценивать текст.


Доп.точки доступа:
Баранова \м. Т.\; Тростенцова \л. А.\; Ладыженская \т. А.\

Найти похожие

9.


    Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Урок развития речи в VII классе "Русская робинзонада: виртуальное путешествие по России" [Текст] / А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 29-30, 34. - Библиогр.: с. 34 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- формирование умений -- уроки русского языка -- собственная речь -- 7 класс -- употребление глаголов -- употребление причастий -- употребление деепричастий -- русский язык -- общеобразовательная школа -- развитие устной речи -- употребление наречий -- путешествия -- работа с текстами -- глаголы -- география -- история -- уроки-путешествия -- мотивация -- семантизация -- развитие письменной речи -- эмоциональное включение -- интеллектуальное включение -- формулирование тем -- цели уроков -- речеведческий анализ текстов -- словарный запас -- причастия -- деепричастия
Аннотация: Урок, направленный на формирование умений учащихся, уместно и естественно употреблять в собственной речи глаголы в разных формах, причастия, деепричастия и наречия.


Доп.точки доступа:
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

10.


    Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук).
    Активный и пассивный словарь [Текст] : урок развития речи в VIII классе / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 31-33 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- научно-популярные тексты -- уроки русского языка -- словарные статьи -- 8 класс -- энциклопедические словари -- группы словарей -- активные словари -- русский язык -- общеобразовательная школа -- пассивные словари -- понимание текстов -- семантизация текстов -- развитие речи
Аннотация: Работа с научно-популярным текстом словарной статьи из "Энциклопедического словаря юного филолога".


Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)