Поисковый запрос: (<.>K=слабослышащие<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Портнов, А.
Содействие социальной интеграции [Текст] / А. Портнов // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 14. - С. . 22. - Ил.
ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
дети -- глухие -- слабослышащие -- социальная интеграция -- инвалиды -- социальные проекты
Аннотация: Фонд "Страна глухих" начал работу над проектом "Пусть мама услышит".
Доп.точки доступа:
"Страна глухих", фонд; Страна глухих, фонд
Найти похожие
|
2.
| 371.4
Г 65
Гончарова, Г. В. (педагог МОУ ДОД).
Об особенностях обучения изобразительному искусству детей с ограниченными возможностями [Текст] / Г. В. Гончарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 12. - С. 27-30. - Дополнительные цвета и их взаимодействие в среде
ББК 74.200 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- центры развития творчества -- художественные студии -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- глухие дети -- слабослышащие дети -- изобразительное искусство (образование) -- живопись (образование) -- обучение живописи -- занятия -- дополнительные цвета -- цвета дополнительные -- опыт работы
Аннотация: В Центре развития творчества детей и юношества "Ровесник" г. Истры Московской области есть художественная студия "Колорит", в которой вместе со здоровыми детьми обучаются рисованию глухие дети. В статье приводится разработка занятия в студии, на котором помимо здоровых детей присутствуют слабослышащие и глухие. Тема занятия: "Дополнительные цвета и их взаимодействие в среде".
Найти похожие
|
3.
|
Славгородская, М. В.
Профессиональное самоопределение школьников с органиченными возможностями [Текст] / М. В. Славгородская // Профильная школа. - 2008. - N 2. - С. 34-38
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Новокузнецк--Россия, 1984 г.
Кл.слова (ненормированные):
опытно-экспериментальная работа -- слабослышащие школьники -- сурдопедагогика -- инвалиды по слуху -- школьники с ограниченными возможностями -- профессиональное самоопределение -- самоопределение слабослышащих школьников -- профориентационная работа -- реабилитационно-образовательная система профориетации -- задачи профориентации -- школы-интернаты
Аннотация: Проблема трудоустройства инвалидов по слуху обостряется с каждым годом. С1984 г. школа-интернат отслеживает профессиональный путь своих выпускников, ведет статистическую и аналитическую работу по предоставленным данным. Знакомство учащихся и родителей с этой информацией способствует более адекватному пониманию реального места людей с ограниченными возможностями развития в социуме.
Доп.точки доступа:
Специальная (коррекционная ) школа-интернат N 38 II вида
Найти похожие
|
4.
|
Богданова, Т. Г.
Особенности интеллектуального развития слабослышащих школьников [Текст] / Богданова Т. Г., Щурова Ю. Е. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. )
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
специальная психология -- психодиагностика -- психолого-педагогическая диагностика -- дети -- нарушения слуха -- слабослышащие дети -- школьники -- интеллектуальное развитие -- развитие речи -- развитие мышления -- тесты -- обучающие методики -- исследования
Аннотация: Описывается исследование по изучению динамики интеллектуального развития слабослышащих школьников и по выявлению взаимосвязей в развитии их мышления и речи.
Доп.точки доступа:
Щурова, Ю. Е.; Карпов \ю. В.\; Талызина \н. Ф.\; Векслер
Найти похожие
|
5.
|
Иванычева, О.
Неслышащие дети первого полугодия жизни [Текст] / О. Иванычева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 112-121
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- первый год жизни -- младенцы -- младшие дошкольники -- неслышащие дети -- нарушения слуха -- слабослышащие дети -- слуховое восприятие -- развитие слуха -- игры-занятия -- конспекты игровых занятий -- методические рекомендации
Аннотация: Игры по развитию слухового восприятия и методические рекомендации к ним.
Найти похожие
|
6.
|
Голос общественности услышан [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 1. - С. 2
. - ISSN 0132-1609ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по слуху -- круглые столы -- слабослышащие -- телевизионные программы -- субтитры
Аннотация: На круглом столе "Проблемы доступа к информации на телевидении граждан с ограниченными возможностями по слуху" предлагалось: пересмотреть и расширить перечень программ, сопровождаемых субтитрами, учитывать при формировании перечня пожелания сообщества глухих и слабослышащих людей, законодательно определить минимальный объем адаптированных для глухих передач и др.
Доп.точки доступа:
"Проблемы доступа к информации на телевидении граждан с ограниченными возможностями по слуху", круглый стол; Круглый стол "Проблемы доступа к информации на телевидении граждан с ограниченными возможностями по слуху"
Найти похожие
|
7.
|
О зарубежном опыте обеспечения глухим доступа к телевидению [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 1. - С. 2
. - ISSN 0132-1609ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--США--Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по слуху -- слабослышащие -- телевизионные программы -- субтитры
Аннотация: Приведены примеры решения обеспечения доступа глухим к телевизионным программам.
Найти похожие
|
8.
| 376159.9:616
С 90
Суслова Е. Н.
К проблеме готовности детей с тяжелыми нарушениями речи к обучению в школе [Текст] / Суслова Е. Н. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.388.48
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- детская психология -- дети -- дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- речевая патология -- нарушения слуха -- слабослышащие -- умственно отсталые дети -- ЗПР -- задержка психического развития -- готовность к школе -- психологические исследования -- интеллектуальная готовность -- личностная готовность -- физическая готовность
Аннотация: В статье перечислены исследования по диагностике готовности к школе детей с речевой патологией, но до сих пор не выработана единая система определения готовности к школьному обучению.
Найти похожие
|
9.
|
Беляевская, Н. Д. (учитель-дефектолог).
Блисс - способ общения с особым ребенком [Текст] / Н. Д. Беляевская // Социальная работа. - 2008. - N 3. - С. 43-45
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Мурманская область
Дефектология. Специальные школы--Мурманская область
Кл.слова (ненормированные):
слабослышащие дети -- неговорящие дети -- язык блиссимволов -- блиссимволика -- блисс-метод -- пиктографические символы -- дети-инвалиды -- социальные проекты
Аннотация: О языке Блиссимволов и использовании его в работе со слабослышащими и неговорящими детьми.
Найти похожие
|
10.
|
Шаткова, Л. Н. (педагог дополнительного образования, зав. библиотекой специальной школы).
Особенности изготовления тактильной книжки-игрушки [Текст] / Л. Н. Шаткова // Школа и производство. - 2008. - N 5. - С. 31-32 : 3 рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
тактильные книги -- технологии -- игрушки -- слепые дети -- слабослышащие дети -- специальные школы VIII вида
Аннотация: Создание тактильной книжки-игрушки для слепых и слабослышащих детей.
Доп.точки доступа:
"Прикоснуться, чтобы увидеть", конкурс
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный