Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческий потенциал педагогов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Сорокоумова, Г. В.
    Системный подход к пониманию творческой личности педагога и механизма ее развития [Текст] / Г. В. Сорокоумова // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное развитие педагогов -- креативность педагогов -- личностный потенциал педагогов -- педагоги -- педагогическое образование -- профессиональная подготовка педагогов -- творческий потенциал педагогов
Аннотация: В статье представлена концепция психологических условий и механизмов развития творческой личности педагога, показаны роль творческого потенциала в структуре личностного потенциала и авторская модель психологического развития творческой личности педагога, значение духовно-нравственного развития личности в процессе профессиональной подготовки.


Найти похожие

2.


    Стефанишина, Н. А.
    Организация проведения оценочных процедур деятельности педагогического персонала [Текст] / Стефанишина Н. А. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 96-111 : табл. - Прил. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагогический персонал -- оценочные процедуры деятельности -- деятельность педагогического персонала -- уровень творческого потенциала -- творческий потенциал педагогов -- саморазвитие -- самообразование -- педагогические коллективы -- диагностические карты учителя -- оценка эффективности уроков -- молодые специалисты -- образовательные учреждения -- школы молодого специалиста -- педагогическая деятельность -- методические материалы
Аннотация: В поисках проведения новых оценочных процедур деятельности педагогического персонала сделан вывод, что оценка качества работы учителя тесно связана с вопросами переподготовки и повышения квалификации педагогов, продвижения их по службе, материального стимулирования и т. п. Поэтому первоочередной задачей явилась выработка критериев оценивания деятельности педагога и создание механизмов мотивирования перехода на новые стандарты работы.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)