Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебный курс<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
167/168
К 61

    Колотуша, В. В. (кандидат философских наук ; доцент).
    Силовое принуждение как дидактическая единица вузовского курса философии [Текст] / В. В. Колотуша // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
167/168
378
ББК 87.252 + 74.58
Рубрики: Философия
   Философские вопросы и методология отдельных наук
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- учебный курс -- курс философии -- социально-философская мысль -- социально-философские знания -- насилие -- ненасилие -- силовое принуждение
Аннотация: Тема силового принуждения как составная часть курса философии в высших учебных заведениях.


Найти похожие
2.


    Асланов, Р. М.
    Компетентностный подход в подготовке будущего учителя информатики и математики [Текст] / Р. М. Асланов, А. В. Синчуков // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- компетентностный подход -- подготовка учителя -- учителя информатики -- учителя математики -- компетентность -- компетенции -- ключевые компетенции -- организация учебного процесса -- учебный курс
Аннотация: Рассмотрен практический аспект реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя информатики и математики на материале учебного курса.


Доп.точки доступа:
Синчуков, А. В.

Найти похожие
3.


    Могильниченко, Т. Н.
    Создание учебно-методического комплекса элективного курса как средство повышения профессиональной компетентности учителей [Текст] / Т. Н. Могильниченко // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные школы -- профильные классы -- учебно-методические комплексы -- УМК -- элективные курсы по экономике -- учителя -- профессиональная компетентность -- повышение профессиональной компетентности -- учебный курс -- содержание УМК -- структура УМК -- опыт работы
Аннотация: Предложен учебно-методический комплекс элективного курса по экономике как средство повышения профессиональной компетентности учителей.


Найти похожие
4.


    Чухломин, В. Д.
    Виртуальная обучающая среда современного вуза [Текст] / В. Д. Чухломин // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2009. - N 12. - С. 76-87. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-7652
УДК
^a338(1-775)
ББК 65.6
Рубрики: Экономика--США, 21 в. нач.
   Экономика развитых стран
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- учебный курс -- электронная библиотека -- интернет -- международное сотрудничество
Аннотация: Одной из наиболее характерных тенденций в развитии высшего образования в США является стирание грани между очным и дистанционным обучением. Для занятий со студентами-очниками вузы используют ту же самую среду дистанционного образования, часто не делая различия между студентами разных форм обучения.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)